【两学一做·基层动态】巴镇创新“两学一做”学习教育打造“服务型”人民政府 | 乌拉盖管理区公安局践行“两学一做”正警风 赢民心
巴镇创新“两学一做”学习教育打造“服务型”人民政府
领导带头,率先示范。镇领导干部,带头遵守纪律,带头参加学习,带头深入基层,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,坚持学在前面、做在前面、改在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹,以上率下、层层示范,不断把“两学一做”引向深入。
深入基层,调查了解。统一组织党员干部深入基层开展集中调研活动,使党员干部进一步了解基层党建工作、“十个全覆盖”工程、农牧业生产、计生卫生工作、民间矛盾纠纷排查调处等各项工作的重要性,并切实解决了基层各项工作中存在的实际问题。
因地制宜,注重实效。镇机关以及嘎查村、社区居委会日常工作与“两学一做”学习教育活动有机结合,充分利用镇机关单位会议室以及嘎查村、社区居委会活动阵地,举办基层党员干部“两学一做”学习教育讲堂18次,使基层广大党员干部的理论知识、业务能力、综合素质能力得到提高。
乌拉盖管理区公安局践行“两学一做”
正警风 赢民心
乌拉盖管理区公安局践行“两学一做”学习教育,以服务群众为目的,不断强化服务意识,坚持文明执法,从“理念、程序、责任、监督”四环节规范民警执勤执法,最大限度地保护群众的合法权益,努力打造民警的良好形象。
强化执法理念。为夯实“执法为民”的思想根基,一是把开展社会主义法治理念教育作为一项经常性任务来抓,着力解决“为谁执法”问题,打牢执法为民的思想根基。二是坚持定期对民警进行思想教育,引导民警充分认识执法规范化建设提出的背景、重大意义。
规范执法程序。针对当前执法中普遍存在的重实体、轻程序、违反程序执法,结果一律无效,从而有效地减少了执法工作的随意性和偏差。从严格现场处罚法律文书填写入手,确保执法行为和所办案件具有较高的质量。
明确执法责任。建立和完善队领导负责的责任机制,把执法质量与民警的年度考核、评先评优直接挂钩。造成重大失误或严重后果的,经报请上级批准,并追究直接领导责任,必要时追究分管领导和主要领导的责任。
落实执法监督。建立和完善以案件审核、执法检查、质量考评为主要内容的执法监督机制。定期开展内部执法大检查和执法质量考评,严格依照有关规定进行处理,做到谁办案谁负责,谁审批谁负责。
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