我的未来不是梦 | 生涯教育特色课程在海亮初级中学开讲啦！
不精彩的人生，不够欢畅！
人生属于自己，不属于别人，勇敢地去做自己，去挑战自我。
近日，在海亮教育生涯规划课程首讲课上，海亮初中一位七年级新生满怀憧憬，写下了自己的人生观，这也意味着海亮教育一门新的特色课程——生涯发展课程正式启动授课。
2020学年第一学期，生涯发展课程正式进入海亮教育常规课堂，这门新开的特色课程，很好地融合了海亮教育“人皆有才，人人成才，让每个生命出彩”的办学理念，致力于让每个学生都拥有自己的生涯规划，有效促进学生的长期发展。
目前，国内K12生涯规划教育主要集中于高中阶段，大多数是为高中选科、高考志愿填报以及大学就业做前期铺垫，具有明确的升学导向性。
海亮教育一贯重视学生的长期发展，因此借鉴国际教育的成功经验，又充分考虑到家长和学生的强烈诉求，将生涯规划教育落到初中学段，意在帮助学生初步建立生涯规划观，更加科学地认知自我，探索外界，为将来的人生决策提供全新思路。
海亮教育生涯发展课程由海亮教育研究院学生发展指导中心研发，主要针对初中生身心发展。
研发团队集结了课程与教学领域、国际教育领域以及一线生涯课程与学科领域的专家和名师，以活动设计为核心，配以主题课程、测评测试、实践活动及专家讲座等形式的特色课程，给学生带来全新的课程体验。
学生们既可以畅想未来又能够立足当下，既动手也动脑，随着课程的展开逐步体会到沟通、协作、反思和规划的重要性。
生涯规划教育的长远意义在于培养孩子的全景生涯观，用发展的眼光看待自己的人生，减少将来求学及就业路上的焦虑和迷茫。
长远的意义要靠长远的努力获得。海亮初级中学和海亮研究院学生发展指导中心正在共同努力为学生们创建良好的生涯规划教育环境，未来还将通过生涯公开课、生涯训练营、生涯辅导、生涯成长档案等多重路径，帮助学生找寻更多的“人生定见”。
总被天公沾雨露，等头成长尽生涯。
生涯便是生机。新学期，新课程，新学生，新征程。生涯教育始于课程，但远不止于课程。
遵循学生发展的必然性，探索生涯教育的可能性，海亮教育一直在行动。
海亮初级中学一直致力于学生的全面发展，鼓励学生“不仅要会学，还要会玩”！
通过《阅读者》、《HCBA》等特色课程全方面发掘和培养孩子学习成绩之外的闪光点。
新的特色课程《生涯发展》的启动，让每一位海初学子的未来之路变得更通畅！
更多精彩，敬请期待......
供稿：海亮初级中学
图文：张瑶 编辑：张佳玮
审核：王亦锋