主动“立题”，精准“解题”！她，在南理工破茧成蝶！
她是专注学习的“带头人”
连续3年综合成绩年级第一
总结凝练“六个一学习法”
从一个人的会学带动一群人的进步
她是热衷服务的“斜杠青年”
累计志愿时长超600小时
在奉献中传递爱与温暖
她是回馈家乡的“实践者”
用专业所学助力家乡发展
以“实”为笔书写初心答卷
她就是南京理工大学
经济管理学院2021级本科生 冯心如
下面，官微菌带你走近冯心如
看她精准破题
勇敢逐梦并照亮他人的故事！
01
主动“立题”
从一个人的会学到一群人的进步
冯心如出生于河南一个普通小镇，高考时从125万人中挤进前1%，才终于圆梦来到了这“理”。自认为是“小镇做题家”的她，到大学这个更广阔的平台，开始也倍感迷茫与焦虑，此前经年单调的学习模式需要不断去打破，做题也不能再局限于课本上的公式模型。
当她意识到“小镇做题家”的路可能走不通时，她开始努力撕开这个标签，向优秀学长学姐学习、与老师交流请教、不断试错改错摸索自己的学习方法......终于她找到并总结了自己的“六个一学习法：一课一总结，一科一导图，一门一拓展”。
找准自己的学习方法后
她便持之以恒地努力
功夫不负有心人
她连续3年综合成绩年级第一
总绩点3.92，均分92.8
荣获国家奖学金和多次校特等奖学金
在科研竞赛上，她也孜孜不倦、积极探索。主持国家级科研训练项目，跟随王玉东教授研究“双碳”目标对中国煤炭行业股票价格的影响，发表论文2篇。获得国省级奖项及荣誉14项，校院级30余项。并以专业第一的成绩保送至华中科技大学经济学院金融学专业。
大二时她成为了一名光荣的预备党员，学院老师在与她谈话时问道，你觉得作为一名学生党员，可以为身边的同学做些什么？
想到有的同学学习困难
她突然意识到
真正的优秀
不应该只体现在自己的分数上
于是她开始主动与挂科同学结成学习小组，分享自己的“六个一学习法”，每周固定6次自习和课后答疑，正所谓“独行快，众行远”，最终年级小张同学均分提高10.58分，成功将她从学业警示的边缘拉回来；近20名同学专业课均分提高了5分，同学们都说“六个一学习法”有用、能用、好用！
此外，她还积极参与本年级补考同学的考前答疑，给22、23级的学弟学妹们开展“学霸开讲”“经验分享”等活动，累计分享笔记20余份，覆盖超百名同学。
02
专注“解题”
做热衷服务奉献的斜杠青年
“感谢南理工这片广阔天地
可以让我在不同领域遇见新的自己”
学习之余
她还热衷于在各类角色转换中服务师生
在奉献中寻找生命的价值与意义
在学院，她是辅导员助理、科协主席、班级心理委员。帮助辅导员处理年级日常事务，组织校“挑战杯”、院“创新杯”、“一系一赛”等各类赛事，落实年级查寝工作，做好同学们的“心理守望者”和生活中的“知心人”。
在学校，她还是微信公众号背后的“官微菌”，编辑多篇推送，总浏览量超13万；参与手语版校歌《使命》拍摄，献礼母校70周年华诞；担任大学生心理协会文宣部部长和第八期“先锋计划”培训班组长。
骨干之外
她是活跃在江苏发展大会的“小流苏”
学校七十周年校庆中的“兰小杉”
迎冬奥云支教活动中的“小冯老师”
玄武九洲残疾人之家的“阳光助残者”
累计志愿时长达610小时
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她的同学常惊叹于她仿佛有用不完的时间和精力做这么多事，于她来说却是热爱可抵万难，在这些身份转换中，在这些服务奉献中，她收获了内心丰盈，点亮了很多人生技能点，也更加明确了自己未来的目标和方向，所以永远乐此不疲。
03
精准“破题”
以“实”为笔书写初心答卷
习近平总书记说：
“一切向前走，都不能忘记走过的路；
走得再远、走到再光辉的未来，
也不能忘记走过的过去，
不能忘记为什么出发。”
去年暑假，她加入乡村振兴青年工作队，回到家乡河南开展实践调研，工作队成员穿山越岭、深入乡土，用专业所学为当地发展献计献策，还为当地孩子们带去了“经管科普实践”课堂，向他们传递未来可期的希望。事迹受到中国教育报等主流媒体多次报道，获评江苏省“三下乡”优秀调研报告、校“三下乡”社会实践评比特等奖等荣誉。
河南是我的根，当学有所得
能用自己的专业知识回馈家乡
我感到尤为自豪
未来，我将继续保持初心
积极投身火热实践
在为中国式现代化挺膺担当的新征程上
书写属于南理工人的青春篇章
为家乡、为社会贡献自己的力量！
——冯心如
心之所向，如梦以航
这是冯心如的破题之路
也是她的逐梦之路
未来，她也将继续保持热忱与坚持
在奋斗与奉献中
做无愧时代的南理工人！
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编辑丨孙樱芝
初审丨杨钰婷 褚易凡
审核丨卢晓云