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浙江大学建筑学系三年级作品 ,每张展板都堪比电影海报??
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课题介绍
中继站,原指在运输线中途设立的补给、转运站----它是通向未来目的地的一个中间过度点。本次课题以“中继站”为题眼,要求同学们思考在急剧转变的当下,给人类的群体或个体,在到达某种不可知的未来之前,营造一个可以停留的、预期的、安全的所在,为不确定的未来建构一个确定的支点。
选题向任何满足中继站定义的功能系统开放。唯一的约束是需建构一个空间系统:包括设定可信的外部环境和实现本体技术逻辑的自洽。
02
课题目标
训练基于问题研究推导解决策略的设计性思维;训练最小约束条件下的目标最大化的自主性探索;训练空间系统的故事性建构;训练设计概念的概括提炼和表达。
03
课题成果
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部分学生作业
图文提供 | 三年级教学组
CHSLA
本科组三等奖 | 鸟类科普园设计逻辑
研究生组佳作奖 | 生态修复如何促进产业升级?
2022年CHSLA本科组二等奖!湿地公园的生物栖息问题如何解决?
花园杯、花镜、花园展
国内外花园展、花园节作品一览
第七届花园杯 | 二等奖 自然实验室
LA先锋奖
园冶杯、ASLA、WLA
2022ASLA | 学生奖和专业奖
紫金奖、艾景奖、中联杯、人居环境学年奖
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