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张唐景观教你如何将概念融入场地 | 景观案例100例 | 儿童公园类:成都麓湖云朵乐园 | 附优秀学员抄绘+笔记作业

XIN景观案例组 XIN的景观图志 2023-03-13
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景观案例100例 | 案例09 | 儿童公园类

全文1770字 | 阅读时间需6分钟

文稿 | 醚锶锂

编辑 | 醚锶锂

审核 | 时雨 XIN学姐




| 个人基本情况 |

分享者:醚锶锂

专业+学历:园林+大二

在校/工作:在校


| 课程感想 |

每一次的课程都是一个对设计思维强化与发散的过程,而写推文则是一个对所学内容复盘与提炼的过程。推文内容既不能过于冗长又不宜过于单调,因此整理出一个可以贯穿整个案例的脉络显得尤为重要,如此一来记忆一个案例也变得容易许多。




01案例详解

| 基本信息 |


(图源:木藕网)

1、设计公司:张唐景观事务所


2、设计背景:

1)为什么要建设儿童公园?

随着二胎政策全面放开,儿童数量急剧增加。为建设儿童友好型城市,如何建成更加专业的儿童活动空间逐渐成为时下热点


2)为什么在这里建设儿童公园?

场地位于麓湖中心位置,适合服务于周边住宅区。而儿童活动区有着最能聚集家庭活动的属性


3、场地前期分析

1)宏观环境:麓湖生态城位于成都市南部,是一处集产业、商业、居住功能为一体的新型城市片区。


2)微观环境:

位置:介于市政道路与湖面之间的滨水带状绿地。

面积:约2.5公顷,东西长约450米,南北宽约50米。


3)场地现状:湖水生态系统稳定水质优良,交通便利,场地中码头和消防通道需要保留。



| 设计理念及设计方法 |

1.设计理念:从“一滴水的故事”出发将儿童活动功能和水的环境教育功能结合,打造一处露天“自然博物馆”。


2.设计方法

1)形式上:打造从水的三相态衍生出的景观序列;交通流线以曲线型为主。


2)功能上:通过具体感知意象表达两种方式打造主题儿童活动装置。



| 设计后分析 |

1、功能分区、交通流线及节点分布:

功能分区:根据位置地形特点确定功能分区。


交通流线:东西向串接线性滨水空间;南北向联系主路、住宅区及场内主要交通。


改造后节点分布


2、概念与形式的结合:

1)冰之坚韧

通过不锈钢材质打造反射效果以及感应发生装置模仿水滴声音来表达“冰”这一意象。


2)水之灵动

①打造参与性景观,让参与者具体地感知水。

(图源:木藕网)

旱喷广场中脚踏喷水装置,在亲水的过程中还促进了亲子互动


(图源:木藕网)

在消防登高面上挖浅沟做成“曲溪流欢”水池,为儿童提供亲水环境的同时保证了消防车的通过。


互动涌泉浅水池之下暗藏互动喷水装置。


可进入的湿地花园是不可或缺的水体验场所之一。


②模仿水的形态并放大,让儿童在玩耍的过程中感知水的特点。

(图源:木藕网)

水滴剧场中放大的“水滴”下置弹簧,受表面张力作用而晶莹颤动的水滴变得更加容易感知。


(图源:木藕网)

漩涡爬网模仿了漩涡的形态,水受地转偏向力的影响产生了漩涡;儿童受重力的影响产生了快乐。


水的另一种形态“雪”则是通过白色水磨石来表现,即便是在夏天孩子们也能体会从雪坡滑下的乐趣。碗状滑梯下以松填材料—沙子做铺垫,丰富场地功能的同时保证了孩子的安全

注:松填材料作为七大自然元素(地形、水体、木材、石材、植物、动物、松填材料)之一常铺设在儿童活动场地中或周边,为儿童提供更加丰富自然的活动空间,常见松填材料有沙石、树皮、枯枝等。


2)云之幻化

幻想过跳进云里的孩子梦想成真啦!



|课后思考|

一个好的儿童公园是怎样的?

(笔记分享)



|拓展内容|

张唐景观从设计“山水间”开始就表现出了“亲自然设计”的倾向,那么什么是“亲自然设计”呢?

亲自然设计(Biophilic Design)是随着“热爱自然的天性”(Biophilia)这一概念的普及发展而来的。1984年,爱德华·O·威尔逊将“热爱自然的天性”定义为“人类与其他生物天生的情感联系”,这与罗杰·乌尔里希具有里程碑意义的医学研究不谋而合——他发现观赏自然风景将影响病人的康复。
景观设计学,公众号:景观设计学前沿什么是亲自然设计?


亲自然设计在景观设计中的实施模式:

  (图源:景观设计学前沿—什么是亲自然设计)

1、观望和庇护:观望即远距离地观看,在中国传统园林设计中亦将这种方式称为“借景”。庇护意味着不受日晒雨淋或避开喧嚣


2、恢复性与秩序性:通过模拟或支持自然界中的规律改善项目的空间构成,使得景观序列更自然,方便游客辨识方向,创造低压力的体验。(如本案例中根据水的三种相态的变化来打造景观序列)


3、与自然系统的联系:使游客在游览的过程中感知自然并与之建立联系


(图源:木藕网)

4、水之存在:通过观看水景或进行亲水活动可以激发出更为强烈的亲自然回应。

学姐带你逛云朵乐园(点击图片可观看视频)




02课程分享(部分)
| 课程PPT |

▲老师分别从以上七个部分给大家进行了讲解


▲儿童、游戏及儿童公园


▲案例背景


▲项目信息及设计团队


▲设计理念、策略及目标


▲设计分析与主要节点


▲思考与总结


▲知识拓展



| 学员优秀作业 |



| 社群氛围 |



 本文参考文章 

【1】景观设计学前沿—什么是亲自然设计

【2】云朵乐园,成都/张唐景观—谷德设计网

(https://www.gooood.cn/cloud-paradise-park-china-by-z-t-studio.htm)

【3】

(图片除标注外,其余来源谷德设计网,注:如有侵权,请联系删除。)



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都能让小编创作的动力增加10倍!


文稿 | 醚锶锂

编辑 | 醚锶锂

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