人教版：中考历史—古代史专练（一）
一、选择题
1．历史文物是研究历史的重要依据。下列图片所示文物为研究河姆渡原始居民的生活提供了直接证据的是( )
2．依法治国是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。春秋战国时主张“以法治国”的思想家是( )
A．孟子
B．庄子
C．墨子
D．韩非
3．夏琳阅读中国第一部纪传体通史，她可以重温的历史经典故事是( )
A．牧野之战
B．玄奘西游天竺
C．赤壁之战
D．雅克萨之战
4．某同学在复习中国古代史时，作了以下笔记内容，其中需要修改的是( )
A．三国时期蜀国的船队曾到达夷洲
B．西晋由司马炎建立；东晋由司马睿建立
C．南朝包括宋、齐、梁、陈
D．北朝包括北魏、东魏、西魏、北齐、北周
5．中国封建社会出现了许多杰出的帝王。柏老师在历史课堂上介绍某位封建帝王时出示了下图的提纲，他介绍的是( )
A．汉武帝
B．唐玄宗
C．唐太宗
D．秦始皇
6．假如穿越时光隧道，回到南宋都城临安(今杭州)，你有可能看到的现象是( )
A．很多回族商人在夜市卖石榴
B．老百姓在集市使用纸币购买物品
C．许多知识分子不敢过问政治
D．人们阅读药物学著作《本草纲目》
7．从下列三幅历史图片上，提炼的学习主题最恰当的是( )
张骞出使西域 大昭寺 穿汉服的少数民族贵族
A．民族的交流与融合
B．国家的统一与发展
C．对外的交往与进步
D．经济的繁荣与昌盛
8．在世界科技发展史上，中华民族硕果累累，成就辉煌。小明同学对中国古代科技进行了一个归纳，其中不需要修改的是( )
A．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
B．火药在唐末开始应用于军事
C．“指南针”最早出现于战国时期
D．活字印刷书籍的出现始于唐朝
9．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明( )
A．丞相权力被六部分割
B．设立了锦衣卫、东厂
C．中央的权力日益向帝王集中
D．中央对地方的管理日益加强
10．王国维评价《红楼梦》说：“《红楼梦》，哲学的也，宇宙的也，文学的也。”下列人物形象出自该小说的是( )
A．王熙凤
B．宋江
C．窦娥
D．李逵
二、材料解析
11．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(10分)
材料一：而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。——《史记·商君列传》
(1)材料一中的“商君”指的是谁？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？(3分)
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……——摘自《中国历史》
(2)材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？(3分)
材料三：18世纪西方启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗等……，称这个制度防止了权力的世袭化，保证了知识阶层的合法对流。法国重农学派奎纳，更主张在西方仿行中国的文官考试制度。
(3)材料三反映的“文官考试制度”是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？(2分)
(4)综合上述材料及探究问题，概括促进国家发展的重要因素有哪些？(2分)
12．阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。(10分)
材料一
汉代丝绸之路示意图
(1)依据上述图片，汉代“丝绸之路”的起点在什么地方？结合所学知识，“这条道路”在中外交流中的主要作用？(3分)
材料二：郑和船队每到一处，首先了解各国的货币及贸易状况，然后进行经济活动。爪哇“行使中国历代铜钱。一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易”
——《瀛涯胜览·爪哇国》
(2)依据材料及结合所学知识，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达的地区。(3分)
材料三：“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”——马克思
(3)依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？(2分)
三、活动与探究题
13．孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构，目前全球100多个国家和地区已经建立了400多所孔子学院。为此，合肥市某校历史兴趣小组进行“儒学发展历程”的主题探究活动，请你参与。(12分)
【图表梳理 历史回眸】
(1)小明同学制作了一张“儒学发展历程”研究性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。(8分)
时代 | 代表人物 | 主要主张 |
春秋 | 孔子 | |
战国 | 孟子 | |
秦朝 | 秦始皇 | 焚书坑儒 |
汉朝 | 汉武帝 | |
民国 | 陈独秀 |
【史海拾贝 历史探究】
2014年4月17日，《中国文化发展报告(2013)》显示，截至2013年底，全世界已有120个国家(地区)建立了440所孔子学院和646个孔子课堂，共计1086个，孔子学院已成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌。
(2)上述文字材料的现象说明了什么？(2分)
【以史为鉴 读史明智】
(3)综合上述探究，你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？(2分)
参考答案:
1．A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A
11.(1)商鞅；承认土地私有，允许自由买卖。(2)北魏；促进北方封建化进程，加速了北方民族大融合。(3)科举制度；唐朝。(4)解放思想；改革创新；加强民族交流；注重选拔、培养人才等。
12.(1)长安；东西方经济文化交流的桥梁(或促进了东西方经济文化交流)。(2)国力强盛；非洲东海岸和红海沿岸(3)闭关锁国政策。(4)开放带来繁荣，闭关导致落后；坚持对外开放，引进外国资金、先进技术和管理经验；国家不论先进还是落后，只有在相互交往中才会有更快的发展进步。(其它言之有理亦可)
13.(1)“仁”；“仁政”；“罢黜百家，独尊儒术”；民主科学等。(2)我国对外开放进一步扩大，国际影响力(或综合国力)不断增强，中国文化(汉语)的文化价值和实用价值不断提升。(3)应该取其精华．去其糟粕(批判地继承和发展)。
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