部编版：七下第14课《明朝的统治》学案+同步练习

  第14课   《明朝的统治》导学案

学习目标：

1.知道明朝建立的史实，掌握明朝加强君权的措施；

2.了解明朝时期农业、手工业和商业发展的表现；

3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。

学习重点：明太祖加强君权的措施

学习难点：八股取士的消极影响

学习过程：

一、自主学习，预习评价

1、明朝的建立时间是____，建立者是_____，都城是_____。

2、朱元璋强化皇权 

在中央废除_______，撤销________；

在地方废除_________，设________；

在军事上把原来的大都督府分为_______，将军队调动和武官任命的权力统归______；

为了监视臣民，朱元璋设立了_____，明成祖时又成立了_______。

3、明朝科举制发生变化，题目的来源是______，对题目的解释必须来自______，答题的文体是_______

4、明朝时引进了原产南美洲的农作物有____________

5、明代的丝织业中心是______，全国的制瓷业中心是_______，全国性的商贸城市是_______，出现的商帮有__________。

二、问题发现，合作探究

明太祖朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？强化皇权的措施有什么影响？

课堂检测

1、中国的丞相制度被废除是在（    ）

A 、元朝

B、明朝

C、清朝

 D、宋朝

2、明政府规定科举考试的范围是（    ）

A、诗赋

B、三通四史

C、前四史

D、四书五经

3、明太祖设立的特务机构是(    )

A、东厂

B、西厂

C、锦衣卫

D、内阁

4、明朝君主专制高度强化的主要表现是（  ）

A、废中书省，设三司

B、废丞相，设六部

C、设立厂卫特务机构

D、八股取士

5、如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（  ）
 A、南京

B、北京

C、西安

D、洛阳

6、济南城区有一条街名叫按察司街，从历史角度推断这条街获此名最早是在（  ）

A、元朝

B、明朝

C、清朝

D、宋朝

7、花生、向日葵、马铃薯等农作物的原产地是（  ）

A、西域

B、西洋

C、东洋

D、南美洲

8、罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ——引自某史书《职官志》
请回答：

（1）这是_____朝官制的变化，文中的“帝”指 ___________。

（2）材料中的“六部”指哪六部？六部的最高长官对谁负责？

（3）明太祖朱元璋在中央和地方分别是怎样强化皇权的？

（4）为了监视臣民，他设立了什么机构？明成祖时期又设立了什么机构？

导学案答案：

二、

（1）集中皇权，君主专制大为加强

（2）明太祖朱元璋强化皇权，巩固了统治，为封建经济的发展创造了条件，它也是造成明朝中后期腐败的根源，抑制社会生产和科学文化的发展，阻碍资本主义萌芽的成长，严重阻碍了中国社会的发展和进步。

检测题答案：

1、B   2、D   3、C  4、C  5、A  6、 B  7、 D

8、

（1）明   明太祖

（2）吏户礼兵刑工  皇帝

（3）在中央废除丞相，撤销中书省，在地方废除行中书省，设三司

（4）锦衣卫   东厂