2018部编版：九上历史《第15课 探寻新航路》
学习目标：
1、理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的；
2、掌握新航路开辟的过程；
3、学会辩证地认识和评价历史人物，能够比较并正确认识东西方航海史上的壮举；
4、分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，
学习重点：新航路开辟的经过和影响
学习难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体
课文解读：
开辟新航路的含义：
十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。
知识点一：探寻新航路的热潮
1、原因——必要性
（1）经济根源：15世纪前后，西欧的商品经济的发展和资本主义的出现（根本原因）。
1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。
西欧商人清点钱币（14、15世纪）
（2）社会根源：《马可·波罗行纪》的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。
《马可·波罗行纪》中说：东方某国“据有黄金，其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……”
（3）商业危机：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。（直接原因）
欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上的东方商品的价格猛涨。——《世界史·近代史编》
（4）政治原因：葡萄牙和西班牙统治者的积极支持。
葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。
（5）精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。
2、条件——可能性
客观条件：
（1）造船技术的进步
多桅多帆海船
圣玛利亚号，哥伦布的旗舰,重130吨，长约35米，甲板长18米，有3根桅杆，并备有角帆。
（2）航海技术的进步——罗盘针的应用
（3）地理知识的进步——地圆学说流行
地圆学说开始流行，这是1492年在德国制成的地球仪
主观条件：驱使欧洲人远涉重洋、不畏艰险去探寻新航路的除了有黄金的魔力（物质利益的诱惑）外，还有无形的精神动力。
（1）14.15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。
（2）宗教因素：传播天主教。
（3）西班牙、葡萄牙统治者的支持。
知识点二：新航路的开辟（过程）
迪亚士于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟通往印度的新航线奠定了坚实的基础。
“好望角”的意思是“美好希望的海角”，但最初却称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法，其中一种说法是：达·伽马自印度满载而归后，当时的葡王就将“风暴角”易名为“好望角”，以示绕过此海角就带来了好运。
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物（1521年 菲律宾）
知识点三：新航路开辟的影响
1、影响：
A、新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
B、欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
2、影响解读：
A、对世界：
（1）结束了世界各地相对孤立的状态，世界日益成为一个整体
（2）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现
B、对欧洲：
（1）大西洋沿岸经济繁荣，促进了资本主义的产生和发展
（2）西欧国家进行殖民掠夺和奴隶贸易——资本主义的原始积累
C、对亚、非、美洲：
西欧的殖民扩张，给亚、非、美洲人民带来了深重灾难，同时也冲击了当地落后的生产生活方式。
知识拓展：
1、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航。
2、评价历史人物的标准：
（1）一分为二，客观公正；
（2）史论结合；
（3）把历史人物放在特定的历史环境中。
3、评价哥伦布：
他发现 了美洲 ，既加强了 欧洲 和 美洲 的联系，促进了 欧洲资本主义 的产生和发展，又屠杀印第安人，给美州带来了殖民扩张。所以他既是一位伟大的航海家，又是一位罪恶的殖民强盗。
4、文艺复兴与新航路开辟的相同点：
A、根本原因：都是资本主义萌芽的推动
B、代表利益：都代表资产阶级利益
C、作用：都推动了资本主义的发展
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