2018部编版：七上历史《期中考试用复习提纲》（1—15课）

提示：1—8课提纲见下面的链接

第三单元、统一多民族国家的建立和巩固（秦汉时期）

第9课 秦统一中国（统一前称秦国，统一后称秦朝）

一、秦朝的建立

1、秦灭六国

（1）人物：嬴政（秦始皇）    

（2）时间：公元前221年     

（3）都城：咸阳  

（4）历史地位：我国历史上第一个统一的、多民族封建国家。

二、秦朝巩固统一的措施

1、政治：建立君主专制中央集权制度

（1）最高统治者称为皇帝（至高无上，大权独揽）；

（2）中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；

（3）地方推行郡县制（开创我国地方行政基本模式）。

2、思想文化：

统一文字，以小篆为通用字体。

“焚书坑儒”（目的：加强思想控制，巩固统治；）

3、经济：统一货币（圆形方孔半两钱）。统一度量衡。

4、交通：

统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。

修灵渠，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。

5、军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西：临洮；东：辽东）。

三、秦朝疆域

东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。

第10课 秦末农民大起义

一、根本原因

秦朝的暴政

暴政表现：

（1）沉重的赋税；

（2）大规模的徭役和兵役；

（3）严苛的法律；

（4）焚书坑儒，思想控制；

（5）秦二世更加残暴

二、陈胜、吴广起义（大泽乡起义）

1、概况：

（1）时间、地点：公元前209年、大泽乡

（2）领导：陈胜、吴广

（3）建立的政权：“张楚” 

（4）结果：失败        

2、口号：王侯将相，宁有种乎！

3、历史地位：我国历史上第一次大规模的农民起义。

4、秦朝的灭亡：

项羽、刘邦领导的起义军继续反秦，项羽在巨鹿之战（破釜沉舟）中，消灭秦朝主力军；

公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。

三、楚汉之争（西楚霸王项羽，汉王刘邦）

刘邦注重收揽民心，善用人才，打败项羽（垓下之围），建立汉朝（公元前202年）。

第11课 西汉建立和“文景之治”

一、西汉的建立

（1）时间：公元前202年；

（2）建立者：汉高祖刘邦；

（3）都城：长安；

二、“休养生息”政策

实行者：刘邦（文帝、景帝继续实行）

1、背景：秦的暴政和秦末农民起义使社会生产遭到严重破坏，经济萧条

2、目的：为了巩固统治

3、具体内容：让士兵回乡务农，释奴为民，鼓励农业生产，轻徭薄赋。

4、作用：经济恢复，局势稳定；

三、“文景之治”（中国封建社会第一个盛世）—汉文帝、汉景帝

1、具体措施

（1）经济：注重农业生产，以农为本；

（2）赋役：轻徭薄赋；

（3）法制：重视“以德化民”，废除严刑峻法；

（4）生活作风：提倡勤俭治国。

2、表现：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强；

第12课 汉武帝巩固“大一统”王朝

一、目的：加强中央集权，巩固统治

二、主要措施

1、政治：

（1）实施“推恩令”（主父偃）

作用：削弱王国势力，加强了中央集权，巩固了统治；

（2）建立刺史制度：监视地方（强化监察制度）

作用：加强了中央对地方的控制，巩固了统治；

2、思想文化：

（1）罢黜百家，独尊儒术；（董仲舒）把儒家学说（忠君守礼）作为封建正统思想

（2）在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“五经”作为教材。

3、经济：

（1）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；

（2）实行盐铁官营、专卖

（3）统一调配物资，平抑物价；

4、军事、外交：派张骞通西域；派卫青、霍去病反击匈奴；开通丝绸之路；

三、影响：

巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。

秦皇汉武的共同功绩是：为统一多民族国家的建立、巩固和发展做出了重要贡献。

第13课 东汉的兴亡

一、光武中兴

1、西汉灭亡：公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。

2、东汉的建立：

（1）建立者：刘秀（光武帝）；

（2）时间：公元25年；

（3）都城：洛阳

3、光武中兴

（1）目的：巩固统治；

（2）措施：

①释奴为民，减轻农民的负担，减轻刑法；

②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督；

③允许少数民族内迁，缓和民族矛盾。

（3）作用：使东汉经济得到恢复发展，社会安定；

二、外戚宦官交替专权

东汉后期形成；影响：动摇了东汉的统治，导致东汉走向衰亡。

三、黄巾起义

1、原因：东汉末年外戚和宦官交替专权，政治腐败；自然灾害频繁。百姓生活困难。

2、概况：时间：184年     领导人：创立太平道的张角     结果：失败

3、地位：是一场有组织、有准备的农民大起义；

4、意义：沉重打击了东汉的统治，使东汉末年出现群雄割据局面。

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”

一、张骞通西域

1、西域：今天甘肃玉门关和阳关以西，现在新疆和更远的地区称作西域。

2、张骞通西域（汉武帝）

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路（主要运输丝绸到西方而得名）

（1）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲（大秦）。

（2）商品：中国传入西方：丝绸、铸铁、凿井、开渠等技术

西方传入中国：香料、汗血马、玻璃、宝石、核桃、葡萄、苜蓿等。

（3）意义：促进了中西方的经济文化交流，是古代东西方往来的大动脉。

2、海上丝绸之路：（汉武帝时开辟）

路线：

从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。

三、对西域的管理

1、西域都护—公元前60年（汉宣帝时）

意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。（包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区）

2、东汉班超出使西域：经营西域同时，又派甘英出使大秦（古罗马）。

张骞值得我们学习的精神：不屈不挠、不畏艰险

第15课 两汉的科技和文化

一、造纸术

1、书写材料的变化

龟甲兽骨、青铜器、竹简木牍（丝帛）、纸

2、造纸术发明

（1）西汉时期已有造纸的基本方法

（2）改进：东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） —纸的使用日渐普及，便利了典籍的流传。

（3）造纸术的意义：促进了文化的传播与发展，是中国对世界的伟大贡献。

二、医学

1、张仲景：东汉名医，写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”理论，提倡预防疾病。中医临床体系开创者。被后世称为“医圣”

2、华佗：东汉名医，擅长外科手术，发明“麻沸散”。创造出“五禽戏”（体操）。

三、《史记》

1、作者：（西汉）司马迁           

2、体裁：第一部纪传体通史；

3、内容：记述了黄帝到汉武帝时期3000年的历史。

4、意义：“史家之绝唱，无韵之离骚（鲁迅）”。公正记事，秉笔直书

四、宗教

1、道教：创立于东汉末年

张角创立太平道（黄巾起义）；张陵创立五斗米道。

2、佛教：公元前6世纪

（1）概况：释迦牟尼。主张众生平等

（2）传入中国：通过丝绸之路传入中国（东汉明帝时期在洛阳建立白马寺——中国最早的佛教寺院）。

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