历史小短文，写作技巧
近年来，历史小短文在中考试题中频繁出现，其突出特点是试题没有固定的参考答案，只有评分参考要求。从而使学生能够充分利用已学的历史知识，展示自己的才华。但小短文集考查学生从史料中获取有效信息（提取观点）能力、基础知识运用能力、逻辑思维能力、语言表达能力等多种能力于一身。因此它的开放性并不等于可以信马由缰，无拘无束。
类型一 图片类
题型特点
以人物图、建筑图、实物图等进行命题，人物图以人物的主要事迹和贡献为主，建筑图以联系到的史实和事件为主，实物图以相关联的历史事件为主。
答题方法
解答此类试题的步骤是：
第一，审清题目，找准关键词，明确小短文写作要点。审题时首先要认真阅读题目，完整准确地把握试题的要求，包括论述内容、结构要求、字数范围。其次，要明确题目提示的要求，联系图片分析其包含哪些知识点，明确其涉及或者是代表的相关历史知识之间的线索，确定关键词。
第二，联系课本知识，按照历史脉络，即因果关系、历史顺序来排列关键词。
第三，使用历史学科语言，按照顺序把关键词串联起来，答案确保史论结合，逻辑严谨，文字表达简洁流畅，条理清楚即可。
试题训练
1、请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)
参考答案
【题目】伟大的社会主义革命事业
1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。在马克思主义的指导下，1917年11月，列宁在彼得格勒领导起义占领冬宫，取得十月革命的伟大胜利。中国革命以俄国为师，但两国国情不同，毛泽东领导建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，为中国革命探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
2、请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)
【题目】第二次世界大战后欧洲一体化进程
第二次世界大战后，欧洲衰败，美国实行马歇尔计划，一方面刺激了欧洲经济的复苏，另一方面有利于美国控制欧洲。为了发展经济，摆脱美国控制，提升国际地位，西欧诸国走上一体化道路，从欧共体到欧盟成立，一体化促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。
类型二 关键词类
题型特点
以所给出的关键词为切入点，考查历史事件的整体性和连贯性。
答题方法
解答此类试题的步骤是：
第一，审清题目，找准关键词，明确小短文写作要点。审题时首先要认真阅读题目，完整准确地把握试题的要求，包括论述内容、结构要求、字数范围。其次，要注意各历史关键词之间的逻辑关系或者是因果关系等，将所有关键词按照历史发展脉络链接，结合题干要求进行延伸与拓展完善。
第二，联系课本知识，按照历史脉络，排列关键词。
第三，使用历史学科语言，按照顺序把关键词串联起来，答案确保史论结合，逻辑严谨，文字表达简洁流畅，条理清楚即可。
试题训练
1、请把以下几组关联词组组合起来，自拟题目，用80～120字的小短文叙述这一史实。(要求：史实正确，语句通顺，体现关联词组之间的联系性)
大化改新——日本精神、中国知识
明治维新——东方道德、西方技艺
民主改革——高速增长、经济奇迹
【答案】日本的崛起
7世纪，日本仿效中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”，标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。1868年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，引进西方先进的科技，鼓励发展近代工业，努力发展教育，使日本逐步成为资本主义强国。第二次世界大战后，日本开始实行民主化改革，推行非军事化政策，引进最新科技，大力发展科技教育。20世纪50年代中期，日本经济高速发展，70年代初，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
2、请将下列关键词组合起来，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现内容之间的联系，条理清晰)
经济大危机 新政 法西斯 绥靖政策 第二次世界大战
【答案】经济大危机下的世界
1929年爆发的经济大危机席卷了整个资本主义世界。罗斯福新政使美国渡过了经济大危机。在经济危机打击下，德国走上法西斯道路，世界大战的欧洲策源地形成。面对德、意、日法西斯的侵略，英、法等大国实行绥靖政策，使法西斯的侵略得寸进尺，加速了第二次世界大战的爆发。1939年9月，德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
其实历史小短文习题，看起来难，写起来并不难，加油！
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