2019暑假预习：七上历史《第7课 战国时期的社会变化》

第7课 战国时期的社会变化

【基础梳理】

一、军事上的变化—战国七雄

 1、七国形成 ：

（1）（赵、魏、韩）三家分晋（公元前403年）

（2）田氏代齐（公元前386年）

①谐音记忆法：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（起初严寒找围巾）；

②位置记忆法：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北上中下）。 

2、战国时期战争的目的：兼并战争

3、战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。

4、著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。

5、战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁。

6、影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。

战国七雄—相互兼并

春秋、战国时期战争的比较

二、政治上的变化—商鞅变法

1、背景原因：

（1）根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。

（2）发展需要：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

2、变法的目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。

3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

4、商鞅变法的内容：

5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

据《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。说明当时的社会变革不是一帆风顺的，也是经历了低潮和阻碍的。尽管商鞅死了，但是他的新法却保留了下来，那么商鞅变法是成功了还是失败了？

答：一场变革的成败标准，不在于实施者的生死，而在于变法的目的是否达到。尽管由于守旧势力的反对，商鞅被处死，但是，他推行的新法并没有被废止，正是依靠商鞅变法，秦国才走上了强国之路，成为战国后期实力最强的封建国家，商鞅变法是成功的。 

商鞅变法以及各诸侯国变法—中国确立了封建制度

商鞅变法成功的原因：

①根本原因：顺应了历史发展的潮流；

②变法得到了秦孝公的支持；

③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

商鞅具有的品质：坚持真理，不畏艰难，敢于和顽固势力作斗争，勇于创新，为改革不怕牺牲。

三、经济上的变化—造福千秋的都江堰

1、修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。

2、结构：由渠首和灌溉网两大系统工程构成，渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。

3、 功能：防洪、灌溉、水运等。

4、影响：

（1）使成都平原成为沃野，变成天府之国；

（2）2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。

【预习检测】

1．山西省的宣传语是“山西旅游，物华天宝、人杰地灵，晋善晋美”，晋国在战国时期分裂为(  )

A．韩、赵、魏  

B．郑、宋、楚

C．韩、赵、燕  

D．秦、齐、楚

2．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。下列战役发生在这期间的是(  )

A．涿鹿之战  

B．阪泉之战

C．牧野之战  

D．长平之战

3．战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是(  )

A．兴修水利  

B．实现富国强兵

C．缓和社会矛盾  

D．增强东周王室实力

4．毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是(  )

A．奖励耕织  

B．承认土地私有

C．废除旧贵族的世袭特权  

D．建立县制

5．如图是上海博物馆的镇馆之宝，该文物是商鞅变法推行哪一措施的历史见证(  )

A．鼓励生产  

B．加强刑罚

C．统一度量衡  

D．推行县制

6．“东流不尽秦时水，润泽天府两千年”，这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程(  )

A．都江堰  

B．长城

C．大运河  

D．赵州桥

7．“水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。”著名的水利工程都江堰是谁主持修建的(  )

A．齐桓公  

B．李冰  

C．秦孝公  

D．商鞅

8．战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是(  )

A．铁制工具和牛耕的推广

B．个体小农的出现

C．百家争鸣的影响

D．新兴地主阶级的推动

9．某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是(  )

A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法

B．乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏

C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位

D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖

10．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。

材料三：“(新法)行五年，秦人富强。”“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”

(1)材料一中的“卫鞅”“孝公”分别指谁？材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动，这场运动代表了哪一新兴阶级的利益？

(2)根据材料二，假如你是生活在那一时期秦国的一位农民，你是否支持“卫鞅”的变法？为什么？

(3)结合材料三和所学知识，说说上述变法有何影响？

(4)后来“卫鞅”被这些守旧的贵族诬告“谋反”，遭车裂而死，有人说他主持的这次变法失败了，你同意这种观点吗？请说明你的理由。

11．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：如图。

材料二：始知李太守，伯禹亦不如。

材料三：他主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因此获得了“天府之国”的美称。两千多年来，一直造福于民。

(1)材料一是我国哪一著名水利工程的示意图？该水利工程主要由哪两大系统工程组成？

(2)材料二这句话所称赞的“李太守”指的是谁？结合所学知识说说他为什么能获得这样高的赞誉？

(3)根据材料三和所学知识可知，该水利工程有哪些作用？该工程曾被列入“世界文化遗产”名录，分析其原因。

12．许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点(  )

A．奴隶制开始形成  

B．封建制开始确立

C．生产力飞速发展  

D．诸侯兼并争霸不断

13、材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 

材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。

（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？ 

（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？

（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？

（4）我们应该学习他们的哪些精神？ 

参考答案： 

1．A  2.D  3.B  4.D  5.C  6.A  7.B8．A  9.D

10．

(1)商鞅和秦孝公。新兴地主阶级。

(2)支持。因为商鞅变法奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。

(3)经过商鞅变法，秦国经济得到发展，国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

(4)不同意。一场变革成功或失败的标准，不在于变法者的生与死，而在于变法的目的是否达到，商鞅变法使秦国实现了富国强兵，所以商鞅虽死，但变法成功了。

11．

(1)都江堰。渠首和灌溉网。

(2)李冰。他主持修筑都江堰，使成都平原成为沃野，至今还发挥着重要的作用。

(3)防洪、灌溉、水运等。规模大、效益好、历时久；维护生态平衡，保护自然环境；代表了当时世界先进的水利工程水平，体现了中国古代劳动人民的智慧等。(答出两点即可)

12．D

13、

（1）A：大禹。B：李冰。

（2）都江堰。 

（3）依靠人民群众；采用堵和导相结合的方法。 

（4）克己奉公的精神；勇于创新的精神；为民服务的精神。 

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