认真是一种能力，不是态度

认真是一种能力，是针对“认真是态度”的说法而言的。一般，我们都认为认真是一种态度，所以，每次学生表现出不认真时，家长或老师对学生的建议总是“下回认真点！”期待着下回考试的时候，学生会提示自己：“我要认真，我要认真……”于是，学生就认真起来了，并因而考出好成绩来。但这只是一种美好的奢望，学生不会因为这句话而学习好了，这种话对学生来说根本就没用！

人们往往认为，认真是一种态度，而态度是可以短时间“端正”的。当有人态度不认真的时候，就要求他端正态度，认真一点，于是他就会正襟危坐、两眼一瞪，于是就算是认真了。 ­

我在和学生交流时总会问他们一些问题： ­

问：期中考试考了多少分？

答：60来分。 ­

问：你觉得你会做的题目有多少分？ 

答：差不多80～90分吧。

问：会做的题目是80～90分，为什么只得了60来分？ ­

答：粗心呗。 ­

问：那么上一回有没有粗心？ 

答：也有。 ­

问：是不是从小就是粗心长大的？

答：嘿嘿，好像是吧。 ­……

不论学生还是成年人，太多的人认识不到粗心的危害。 ­

很多时候因粗心导致了错误，往往轻轻拍一下脑门，笑一下：“又粗心了！”于是就轻描淡写地放过自己。­

于是下一次依然会粗心，当然还会原谅自己，“粗心么，又不是真的不懂，下次认真一下就可以了么！” ­

再下一次仍旧粗心，仍旧原谅自己……如此反复，永无更改之日。 ­家长或老师们经常会说的一句话是：“粗心了吧，下回认真点！” ­把这句话的真实意思翻译了一下，就是：你是粗心做错的，不用伤心，不要在意，你很聪明，然后，继续错下去吧！

当因粗心犯下致命的错误的时候，后悔已经来不及了！可悲的是，很多人到最后还在嘴硬：“太可惜了！运气不好，又犯了粗心的毛病。如果我态度认真一点就不会这样了！” ­

当把认真当作一种能力的时候，就不一样了。 ­

认真是一种能力，能力是需要长期培养的。而不是象态度只要做出样子来就可以转换。

做错题目的原因之中根本就没有“粗心”这个概念，只有不懂！

如果做错了，就虚心承认自己不懂，然后才有可能认真地补习基本知识，让自己彻底改掉所谓的“粗心”的毛病，从而锻炼出认真的能力。­

认真是一种做人的优秀的品质，有了认真的能力，学习会学习好，工作会工作好，任何时候做任何事情都能够把自己的水平发挥到最好。 ­

认真的能力需要经过长期的努力才能获得。 ­

如果每个人都能成为具有认真能力的人，那么，生活中每件事情都会做到他们能力的顶峰，我们的国家会是什么样子？这个世界会变成什么样子？ ­　

愿每个人都成为具有认真能力的人！ ­

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