部编版：七上历史第3单元《秦汉时期复习提纲》

第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

第9课  秦统一中国

一、秦灭六国：

1.秦统一全国的原因（条件）：

（1）人民希望结束战乱，过上安定的生活；

（2）商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础；

（3）秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。

2.秦灭六国：时间：公元前230—公元前221年。

3.秦朝的建立：

（1）时间：公元前221年；   

（2)都城：咸阳；   

(3）开国皇帝：秦始皇嬴政

4.秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施：

1.秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）

（1）政治上：

①中央集权制度——最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权；

②中央设丞相、太尉、御史大夫（丞相—行政、太尉—军事、御史大夫—监察）；

③在地方推行郡县制。

（2）经济上：

①统一货币；

②统一度量衡；

（3）文化上：统一文字；

（4）交通上：

①车同轨；

②开灵渠；

（5）军事上：

①北击匈奴；

②修长城。

2.秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。

3.秦始皇最大的历史功绩是什么：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

第10课  秦末农民大起义

一、秦朝的暴政：

①沉重的赋税；

②繁重的徭役和兵役；

③刑罚残酷；

④秦二世统治更加残暴。

二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）——揭竿而起

1、爆发根本原因：秦的暴政

2.爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。

3.口号：“王侯将相，宁有种乎

4.历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义。

三、农民起义军推翻秦朝（最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）

1、项羽和刘邦起义：

（1）项羽：公元前207年——巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。

（成语：破釜沉舟）

2、楚汉之争：

（1）时间：公元前206年--公元前202年；

（2）双方：项羽和刘邦；

（3）目的：争夺帝位。

相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等；相关故事：鸿门宴

第11课   西汉建立和“文景之治”

一、西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。

二、休养生息政策：

1.原因：为了巩固政权和稳定社会局势。

2.汉高祖采取的措施：

①下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农（解甲归田）；

②将奴婢释放为平民（释奴为民）；

③鼓励人民致力农业生产；

④减轻农民的赋税，减免徭役及兵役（轻徭薄赋）。

3.影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。

三、文景之治：

1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？)

①注重农业生产，提倡以农为本；

②进一步减轻赋税和徭役；

③重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

2.表现：政治清明，经济发展，出现了“文景之治”。

第12课  汉武帝巩固大一统王朝

1.汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)：

（1）政治上：

①接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；

②建立刺史制度，监视地方官吏、豪强。

（2）思想上：

①接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想；

②在长安兴办太学。

（3）经济上：

①中央统一铸造五株钱；

②实行盐铁官营和专卖；

③统一调配物资，平抑物价。

（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通。

2.影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

第13课  东汉的兴亡

一、建立：刘秀称帝

1.西汉的灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。

2.东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。

二、兴盛：光武中兴

1.光武中兴出现的原因（中兴措施）：

①释放奴婢；

②减轻农民的负担，减轻刑法；

③合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；

④允许北方少数民族内迁。

2.影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

三、衰落：外戚宦官交替专权

1.原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝；

2.特点：外戚宦官交替专权恶性循环。

3.影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。

四、打击：黄巾起义

1.原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动荡。

2.概括：184年，张角领导农民起义。

3.影响：沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接原因。

第14课  沟通中外文明的“丝绸之路 ”

一、张骞通西域

1.西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。

2.张骞第一次出使西域：

（1）时间：公元前138年；

（2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。

（3）意义：了解了西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望。

3.张骞第二次出使西域：

(1)时间：公元前119年；

(2)目的：为了加强与西域各国的联系。

（3）意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

4.张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。

二、丝绸之路

1.陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：

（1）开辟时间：汉武帝时

（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。

（3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

（4）意义：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。

2.海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡

三、对西域的管理：

1.西域都护的设置：

(1)时间：公元前60年；

(2)设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。

2.东汉班超出使西域：东汉的班超公元73年出使西域，公元97年派甘英出使大秦。

第15课  两汉的科技和文化

一、造纸术的发明：

1．造纸术的发明：西汉时期

2．东汉时候的蔡伦改进了造纸术。造纸术是我国古代的四大发明之一，它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

二、医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）

1．张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。

2．华佗（神医）：擅长针灸、汤药、外科手术；发明麻沸散、创造五禽戏。

三、史学：历史巨著《史记》

我国第一部纪传体通史是《史记》，作者司马迁。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。

四、宗教：道教和佛教

道教：产生于东汉末期我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。（八仙过海，各显神通）

佛教（世界三大宗教之一）：西汉末年传入中国；为中国文化注入新的因素。

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