部编版：八下历史第3单元《课本问题解答》
部编版八下历史速记手册
部编版：八下历史第6课《艰辛探索与建设成就》速记手册部编版：八下历史第5课《三大改造》速记手册
〖材料研读〗
实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。——中共十一届三中全会公报
阅读上述材料结合“文化大革命”的史实，你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗？
因为会议冲破长期“左”的错误的严重束缚，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。会议果断结束“以阶级斗争为纲”，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期，这必将引起中国社会政治、经济、文化等各方面的深刻变革。所以，中共十一届三中全会是伟大的历史转折。
〖课后活动〗
1、列举中共十一届三中全会的内容或意义？
思想上——确定了解放思想.开动脑筋.实事求是.团结一致向前看的指导方针。
政治上——结束"以阶级斗争纲"，将工作中心转移到经济建设上来，实现改革开放。
组织上——实际上形成了一邓小平为核心的党的第二代中央领导集体
2、阅读下列材料，回答问题。
从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作，都是国绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
这段材料出自《人民日报》1978年12月25日的社论《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》。结合历史知识，谈谈材料中这一认识的重要历史意义。
以经济建设为中心，进行社会主义现代化建设，符合广大人民群众的要求和愿望，符合中国国情。只有坚定这样的认识，才能保证我国社会主义现代化建顺利进行。
第8课《经济体制改革》
〖材料研读〗
我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出，这种优越性还没有得到应有地发挥。其所以如此……一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
结合材料，思考为什么要进行经济体制改革。
【答案】计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用，迅速改变了中国长期落后的面貌。但是，经过多年的实践，它的弊端也逐渐显露。这种体制下，国家对企业统得过多过死，企业没有经营自主权，从原料采购到产品生产、销售都要按照国家统一计划进行，不能适应复杂多变的社会需要。国民经济按行政系统、行政区划管理，造成条块分割严重，割断了经济活动的内在联系。企业和职工的“大锅饭”思想严重，积极性和创造性不能充分发挥，制约了我国社会主义经济建设的发展。正因为这些弊端，所以必须进行经济体制改革。
〖课后活动〗
1、下列各项中，哪些是市场经济体制下企业的特点？请在右侧的□中画“√”。
2、阅读材料，回答问题。
分析上表，你能说说农村实行联产承包责任制的作用吗？
农村实行家庭联产承包责任制后，农业生产得到了大发展，农村收入有很大提高，农民生活得到改善。
第9课《对外开放》
〖课后活动〗
阅读材料，回答问题。
1984年，邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”
结合邓小平这段话，谈谈经济特区对我国发展社会主义经济起了哪些作用。
经济特区引进了大量外资、先进的技术和丰富的现代经营管理经验，促进了经济发展；在发展过程中，经济特区积累了经验，培养了大批人才。这些对进一步扩大开放，推动中国其他地区的发展都起到了很好的作用。同时，经济特区也是对外的窗口，可以扩大我国的对外影响，有助于世界了解我国的改革开放政策。
第10课《建设中国特色社会主义》
〖材料研读〗
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
结合材料，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。
邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，有力地推动了改革开放，促进了社会主义现代化建设的发展。
〖课后活动〗
1、阅读材料，回答问题。
邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
结合课文，谈谈邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段，引导着改革开放和社会主义现代化建设事业不断前进。
2、想一想：中共十一届三中全会以来，我们国家有哪些是让你感到自豪？
经济特区崛起，加入世界贸易组织，北京奥运会，上海世博会，综合国力的提高，国家影响力的提高等。
3、中共十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
结合中国近现代史，谈谈你对这段话的认识。
中国近代史是一部屈辱的历史，不断地被帝国主义国家欺辱，签订了一系列丧权辱国的不平等条约。直到中国共产党成立，中国共产党带领全国各族人民不断取得胜利，最终赢得了战争的胜利，建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。中华人民共和国成立后，中国共产党不断为复兴中华民族而努力，始终不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
第10课《为实现中国梦而努力奋斗》
〖材料研读〗
实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
回顾历史，想一想，实现中国梦， 为什么必须坚持走中国道路？
实现中华人民伟大复兴的中国梦，是近代以来中国人的理想和追求，而其关键在与选择正确的发展道路。中国道路，就是中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义道路，是在改革开放的实践中，在中华人民共和国成立以来的持续探索中，在对近代以来中华民族发展历程的深刻总结中，在对中国民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，他是实现社会主义现代化，创造人民美好生活的必由之路。
中国特色社会主义道路的内涵与指向，与中华民族伟大复兴的宏伟目标是一致的，吻合的，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
〖课后活动〗
1、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？
努力学习科学文化知识，锻炼出一个强壮的体魄，将来为实现中华民族的伟大复兴奉献力量。
2、查阅地图，了解“一带一路”经过哪些国家和地区。
(1)“一带一路”涉及60多个国家和地区，东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连欧亚。
(2)一条北线：北京——俄罗斯——德国——北欧；
(3)一条中线：北京——西安——乌鲁木齐——阿富汗——哈萨克斯坦——匈牙利——巴黎。
(4)一条南线：泉州——福州——广州——海口——北海——河内——吉隆坡——雅加达——科伦坡——加尔各答——内罗毕——雅典——威尼斯。
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