防恐防爆 为落实邯郸市安全会议精神,确保校园安全,峰峰矿区职教中心精心组织了“防恐防暴演练”系列活动。
1制定方案
为做好演练,学校制定了“防恐防暴应急演练”方案,对教师分工部署,并讲授制服歹徒的技巧,以充分做好演练准备。
2专题会议
针对防恐工作召开专题会议。韩有生主任在讲话中强调:门岗警卫人员要统一规范着装,正规使用警用器械;出现应急突发事件时要冷静沉着应对;做好日常外来人员盘查登记工作,确保校园安全第一道防线不失守。
3主题班会
各班利用班会组织学生观看“防恐”教育宣传片,讲授相关知识与技能,提高对防恐重要性的认识。
4演练准备 利用晨读时间,孟昶副主任对防恐演练进行布署,提出演练注意事项,并进一步强调防恐工作的重要性,巩固防恐逃生自保技巧和措施。他要求全体师生做好“123”工作,即“一个确保:确保演习自身安全;两个不要:不要心理恐惧、不要过激行为;三个掌握:掌握报警方法、掌握应对技巧、掌握施救方法。
5演练现场
演练现场,首先模拟几名身份不明的男子欲进入我校,要求安保人员开门遭绝后,试图强行翻越学校大门的情形及模拟歹徒假称入校找人,入门登记后拿出棍棒等凶器试图行凶的场景。演练中,安保人员在沟通劝阻无效后,合作运用防暴叉、警棍等反恐防暴器械迅速将其驱赶。
之后,模拟了“歹徒”利用操场东侧小门临时打开的间隙偷偷进入校园;保安在第一时间发现,利用广播发出“发现有可疑恐怖分子进入校园,各位老师立即组织学生回班级躲避”的信号;保安人员及时上报校领导,并迅速就位;学生在老师的指挥下避入教室,用桌凳封堵班级门窗,做好防范措施并拨打报警电话;学校立即启动防恐反恐应急预案:由政教处、保安及部分年轻老师组成的应急防暴组第一时间将歹徒制服的场景。
此次活动,不仅增强了全体师生的安全意识和防恐怖意识,提高了师生在紧急情况下的快速反应能力,险情发生后的逃生自救能力,而且树立了“应急始于心,防范始于行”的防范意识,为校园安全奠定了坚实基础。
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