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新教科版六年级科学上册2.5《影长的四季变化》微课视频辅导
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电子课本
教学设计
教学目标
科学概念目标
1.正午时，物体影子随季节变化呈有规律的变化。
2.圭表是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。
科学探究目标
1.能复制古代天文仪器，模拟测量四季的影长。
2.能通过实验收集数据、分析数据帮助我们发现四季影长的变化规律。
科学态度目标
有创新精神，勇于采用新的方法和新的材料有创意地完成圭表的制作。
科学、技术、社会与环境目标
了解科学技术可以让我们更好地改造生存环境，顺应自然规律，减少自然灾害对人类生活的影响。
通过复制古人仪器，感受古人的智慧，体验中国古代科学技术的先进。
教学重点:模拟测量四季日影变化。
教学难点:影子的四季变化规律。
主要师生活动
由一天的影长变化聚焦到四季影长变化
1.讲述。回顾三年级学习过的有关影子知识
2.提问:一天中，日影的变化有什么规律?
3.画出记忆中在不同的季节影子的样子。
4.出示古人探究示意图。
一、认识圭表、制作圭表
1.介绍圭表构造。
2.介绍不同的圭表。
3.介绍圭表的使用方法。
4.学生制作圭表，教师指导。
二、用圭表进行模拟实验
1.讲述:模拟在同一地点，一年四季的正午时分——太阳的位置是不同
的。
2.指导学生观察冬至、春分、夏至、秋分四天正午阳光下，表在圭面上
的影长，测量并记录数据。
3.全班交流。
4.布置课下观察实践提出要求。
三、总结制作模型方法
一.出示北京天文台提供的北京地区日出日落时间和正午太阳仰角变化
表。
1.解释太阳仰角。
2.提问:你有什么发现?
二、布置观察实践
1.观察一、两个月的日出或日落的位置，看看你有什么发现?
2.思考:古人为什么将圭表南北放置?