部编版六年级上册语文全套单元、期中、期末试卷（可下载打印）
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(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 ()
二、课文回顾。
1.《草原》描绘了 、 、 、 四个生动画面,体现了草原的 、 和 。
2.《丁香结》中,作者通过 和 来描写丁香花的 、 、 ,表达了作者豁达乐观的人生态度。
3.下列理解有误的一项是()。
A.《宿建德江》写出了诗人的羁旅之思
B.《六月二十七日望湖楼醉书》描述了西湖的雨中奇景
C.《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村秋夜的宁静优美
D.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”是《草原》一文的中心句
三、交流平台。
自然界中,花是一抹绚烂绮丽的色彩。梅花傲霜斗雪,不畏严寒;兰花高雅,象征着君子;桃花美艳醉人,象征着春天……你会把自己想象成哪种花呢?你的脑海中会浮现出怎样的景象?把你的所想写下来吧!
四、综合学习。
那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来,露出嫩绿色的小脑袋。我路过河岸的时候,留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗,嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那是一颗腐烂的桃核,这株小草是一棵小桃树!我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里,到了春天便悄悄发芽了。
我匆匆回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树带根挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它遐想——它会长成一棵一人高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子。
1.短文主要记述了
表现了 。
2.将与文中“遐想”一词相照应的句子用横线画出来。
3.你认为桃树会长成大树,结出果实吗?把你的理由写下来。
第一单元提升练习
一、1.(1)衣裳 襟飘带舞 彩虹 马蹄
(2)缀满 单薄 幽雅 伏案 笨拙
2. cēnlèzhuǎnsànyuànměng
3.B
4.千里 芬芳 翠色 起舞 顾影 孤芳
一碧千里 翠色欲流 示例:青翠欲滴 绿树成荫 绿草如茵 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 环保、希望等。
5.(1)沉寂 热闹 (2)迷茫 明朗
(3)明亮 昏暗
6.(1)比喻 (2)拟人 (3)排比
二、1.草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图
依依惜别图 风光美 民俗美 人情美
2.视觉 嗅觉 形状 颜色 气味
3.C
三、
示例:我梦想自己成为一朵美丽的荷花。早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼在我们身边游来游去,为我们打着欢快的节拍;蜻蜓展开透明的翅膀,在我们上空上下翻飞,好像在跟我们比赛看谁动作更优美。
四、1.我挖回小桃树并栽下来,想象它开花结果的样子 作者的童真童趣
2.它会长成一棵一人高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子。
3.示例:(1)会。因为作者精心呵护小桃树。 (2)不会。因为种树不是简单的事情,可能桃树不会那么顺利地长成大树。
第二单元提升练习
一、1.下棋 悬崖 沸腾 冰雹 喜悦 政府
外宾 坦克 宣布 隆重 2.D3.B
4.(1)诞生 (2)出生 (3)屹立 (4)肃立
5.(1)排山倒海 (2)四面八方 (3)斩钉截铁 (4)千钧一发
6.石头 雹子 密集 仇恨 7.D
8.赞叹 示例:谈论 讲解 窃窃私语
二、1.红军不怕远征难 万水千山只等闲
2.事情发展 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖
3.1949101 首都北京 开国大典进行 群众进场 阅兵式 群众游行
4.倒叙 灯光 献身 来之不易
三、示例:我最喜欢的课外活动是跳绳。因为跳绳既能自己跳,也可以多人合作,既锻炼了身体,又能培养我们团结协作的能力。
四、1.示例:举世瞩目 气吞山河 盛况空前
蔚为壮观 威武雄壮
2.示例:队伍更加壮观,武器更加先进。这说明我们伟大的祖国变得富强了,军事力量壮大了。(言之有理即可)
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