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面向医务工作者的“30天学会分析医学数据”新一期课程即将开课,欢迎学习
Original
郑老师
医学论文与统计分析
2023-02-10
“30天学会医学统计学与SPSS”课程,受到很多人医务人员的欢迎。
但是在之前的课程中,我坚持的免费、公开分享的模式,可能给医务工作者带来困惑。你们确实很忙,往往需要补课,很多时候你们也不方便进行公开分享,更多的时候你们手里有一些临床数据需要分析。
考虑到上述特殊情况,我在这里,正式面向医务工作者,正式开设“30天学会医学数据分析”论文指导课程
(如果第9日后仍觉得太难,无法学会,全额退款)
。
1.课程适合对象
--适合工作繁忙的临床一线一线工作者,
--适合正在展开或者一年内即将开展临床护理数据分析和撰写论文者,
--适合需要一边学习、一边针对性对数据进行指导分析者,
--适合一定场合下,无法公开分享推文和心得学习者。
--在职研究生需要论文指导者
2. 课程学习内容
这个课程也是微信打卡课程。在微信群内,学员需要学习:
(1)郑老师每天一篇推文;
(2)光只有公众号推文,学不好课程,因此我们在微信群每日推出与推文相一致的视频课程(每一段只有10-20分钟)
(外面的人没有机会看到,且可以反复学习)
(3)每天都有10道选择题要做,巩固当天所学成果
(同样只有群员专享)
(4)还有群员专享的SPSS数据集,可以玩转SPSS
(5)学习碰到困难,当然可直接问郑老师教学团队。
(6)临床上真实数据的一对一分析咨询、交流和指导。
这样的任务清单,内容非常充实,是可以真正学到医学统计方法与SPSS分析技巧的的!
30天太长了? 不会!
统计学学习不可能一口气短时间学完,囫囵吞枣,消化不了统计学的一些重要思维和技术。
3. 医务工作者能从中学到什么?
这门课最大的特点是,
它的应用向极强。它和很多医务工作者学过的传统《医学统计学》不同,课程不介绍复杂的统计学原理,只告诉大家,碰到临床的数据,如何选择合适的统计方法,选择合适的SPSS统计软件,并且把结果如何进行规范的表达。
换言之,这个课程就是告诉大家如何把数据变成一篇论文!
这门课第二大特点是,
简要精练、通俗易懂;每日的学内容最长不过半个小时,内容去繁留简,抓住核心要素,能够最短时间帮助大家来学习知识要点。
第三个特点是,
课程可以反复巩固知识要点。从视频、到推文、到测试题,课程从三个角度将帮助大家来巩固一个医学统计学的技巧。我敢说,这是全部中国都没有的课程。
最后,
这门课不再纯粹讨论统计学要点,而是从科研设计类型出发,讨论不同研究类型下的统计策略。课程思维方式最贴近临床研究,非常容易获得临床研究者的共鸣。
我相信任何一个学员都会从中ge't得收获。
4. 学习内容(大致内容和时间安排)
第一章:医学研究类型(Day 1)
第二章:实验性定量数据的统计分析策略(Day 2-9)
第三章:实验性定性数据的统计分析策略(Day 10-13)
第四章:现况调查的统计分析策略(Day 14-18)
第五章:病例对照和队列研究统计分析策略(Day 19-23)
第六章:生存分析(Day 24-26)
第七章:混杂偏倚及其控制 (Day 27-28)
第八章:如何构建回归模型(Day 29-30)
杂项:如何规范表达统计结果
总的来说,这门课将从科研设计类型出发,逐步介绍不同医学研究类型的数据分析基本框架和方法,
以论文写作为导向,推动诸位应用SPSS来分析撰写统计报告
。课程先易后难,脉络清晰,通俗易懂。
5.如何学习?
可能你觉得会觉得学不会,但是我教你一招,那就是--
坚持!
每天花一个小时,学习课程。
比如医学数据分析最基本的方法t检验,你可以先学习15分钟的t检验视频,然后结合推文进一步巩固视频学习成果,接着可以结合t检验数据集进行SPSS演,最后做10道检验测试题,最最后总结今日的学习成果。
6. 如何收费?
跟学模式:399元
【第9日课程后,如果觉得学不会,可全额退款】;
直接论文指导模式:1500元(可开发票)
临床论文边学边写模式:2000元(可开发票)
7.如何加群?
我在接下来的30天内,结合视频,每天写一篇推文,由浅入深、通俗易懂地和你们介绍统计学和SPSS一些知识,给您答疑解惑,指导论文分析,你能否每天跟着我学呢?
【入群方式】:请关注我们微信号zz566665
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