一位初中老师的“带娃记”

对于“双减”，不少人认为，这意味着家长为孩子报补习班的“攀比之风”刹车，家长的压力减少，表现最明显的就是学校开展的课后托管受到很多家长“追捧”。

前段时间，之之和阿江走访了省内不少地方的中小学，体验了课后托管究竟是如何开展的，还分别对话了校长、教师、志愿者、学生，一起来听听他们是怎么说的吧！

“这次作业完成地不错，值得表扬”

“同样的题型又做错了，一会晚上要和他讲讲”

……

9月15日下午15:15，最后一节课结束，樊国荣回到办公室开始批改、整理这些天学生作业中出现的问题。一会儿晚自习第一节课要给学生答疑，他打算留几分钟带着学生们一起梳理下解题思路。

樊国荣是浙江师范大学附属金华市第十五中学九（5）班的科学任课教师，也是学校的教务处主任。这学期，“双减令”一下，他和不少老师一样，先是松了一口气，“孩子们的负担是该减减了，快乐童年、美好未来，都不应该被分数绑架”。但随后，他们又紧了一口气，“咱们当老师的，任务又要加重了”。

话虽这么说，但全校老师们依然一边忙碌着备课、上课，一边开始计划“双减”后的初中晚自习如何开得既符合政策要求，又能帮助学生提高学习效率，以便能多出时间来放松休闲。

樊国荣也一样。他这学期不当班主任，却也自告奋勇揽下了九（5）班每周三晚自习的值班工作。“晚自习其实最适合学生在完成作业后，梳理一天学到的知识点，形成自己的思维导图。”他告诉记者，作为老师，应该在这方面给予他们辅助。“所以今晚我打算就作业中学生们出现的共性问题做个简单讲解，再针对他们各自的提问进行针对性辅导。”

17：00，樊国荣整理完毕，抬手看了看表，“该去食堂了，看看孩子们都有没有好好吃饭。晚自习要8点半结束，不吃饱一会又该饿了”。这位家有两娃的“老父亲”笑着对记者说，现在少有空带家里的娃了，因为要腾出更多时间来带班上的49个娃。

其实，早在2018年，了解到不少家长下班晚的情况后，学校就开始了晚托工作的尝试，在晚餐后开设一节自习课，有需要的孩子自愿参加，放学时间为晚上7点30分。这学期，按照“双减”等政策要求，学校“升级”了原有的晚托班，将时间延长至8点30分。

校长王政说：“相比于之前所开展的晚托工作，这次启动的晚托班形式更加完善，内容也更加充实。周一至周五无特殊情况，均开展课后托管服务，分别由语文、数学、英语、科学和社会五门科目的教师轮流值班，具体值班顺序由班级内部个性化安排。”

得知消息后，最开心的当属家长。开学前夕晚自习预报名结束后，学校一统计，发现学生参与率高达98%，樊国荣带的九（5）班更是全员参与。

对于参加晚托班的学生，学校统一提供晚餐。“晚托延长后，晚饭一定要让学生们吃好、吃饱。”樊国荣说。

下午5点10分左右，记者看到，在食堂餐桌上，食堂师傅已准备好了晚餐和牛奶，静待学生用餐。不一会儿，学生们按班级由各班晚托值班老师带队，有序进入食堂，按照防疫要求到达每个班指定用餐点打饭就坐。

“油炸虾饼、木耳炒肉、糖醋藕片，今天都是我爱吃的菜”“油炸虾饼我的最爱”“我发现这学期开学以来餐餐都有我爱吃的，太爱学校了”……学生们开心地交流了几句后，便坐下来大口大口吃起来。

“大家多盛点菜，多吃点，一定要吃饱。”樊国荣操心着“娃们”的吃饭问题，一个劲在旁边“叨叨”，顺便给他们分发牛奶。

“哎呀樊老师放心吧，你看我肚子都吃得圆滚滚了。”5班一名胖胖的男生边扒饭边笑着对他说。一顿晚饭，学生们个个都吃得有滋有味，还自觉践行“光盘行动”，餐盘里几乎没有剩菜。

等到班级最后一名同学吃好，樊国荣和班级值日生一起做好桌面清洁后，他才到隔壁教工餐厅，匆匆吃了几口饭。“好了，‘代理家长’要上岗带娃去了。”他笑着打趣。

18：00预备铃响起，正在操场上活动的学生们听到铃声后，开始三三两两收拾好体育器材往教室走去。

这学期，学校的晚托工作从晚上18:10正式开始，三个年级错峰下课，分别是七年级20:00，八年级20:15，九年级20:30。

“刚刚那场球打得太畅快了！”一名男生刚刚运动完，脸蛋红彤彤的，开心地说，“学校很支持我们能在空余的时间去运动。对我而言，每天晚自习前去打一场球，然后再来学习，精神头特别足”。

站在讲台前的樊国荣也笑着对学生们说，劳逸结合才是学习的最佳状态。“现在学校每天下午16:25安排了一节课外活动课，大家都应该走出教室，去操场上活动。”

不仅如此，记者还了解到，学校尽最大的努力充分利用资源场地，为学生们创造运动场所。比如，这学期学校把食堂后面的废旧游泳池改造成了排球场地，供学生们打排球。

“‘双减’要落到实处，不仅要减轻学生课业负担，还要增加适宜的体育锻炼,从而进一步提升学生的身体素质。学生学习压力大，适当的体育运动是他们最好的减压方式，有利于他们的身心健康。”樊国荣总是鼓励学生们走出教室，他还有自己的一些小方法，“我的课会上得更加生动一些，也会教给他们一些减压手操，让他们释放压力”。

18:10，晚托正式开始。“应大家的要求，今天第一节课我们来解决一下近期作业中出现的共性问题。”樊国荣边说边将此前整理好的材料发给学生们。

集体讲解的时间并不长。樊国荣把更多的时间留给学生们自主学习。“大家把订正完的作业放到桌角，我挨个来批改。”说完，他拿起红笔，弯下腰，从第一排同学的座位开始检查。

“沉淀符号又忘记了？一定要记住！”“这道题粗心了吧，这个分可不能丢，我相信以你的能力至少能做对三分之二的题”“题目千万别空着，仔细审题，很多时候答案就在题目中，就看你仔不仔细”

……

尽管课堂并不是那么安静，但学生们个个都自顾自埋头学习，浓浓的学习氛围令记者也感同身受。

19:00，第一阶段晚托班结束。课间，学生们纷纷走出教室，在走廊上轻松地聊聊天。

“晚自习这样的形式挺好的，能随时得到老师的帮助，及时把不懂的题目弄懂，这比我以前在家刷题管用多了。”倪同学对樊国荣更是赞不绝口，“特别是樊老师，简直是有求必应，他教我们该怎么梳理知识体系，这是很实用的学习方法”。

边上一名女生听了也忍不住夸起了学校的晚自习，“之前的晚自习我也参加，不过那时候7点半放学，我还得去校外的培训班再上一节课，回家了才有时间写作业，每天都觉得特别困。现在这样时间刚好，不仅在学校就能完成全部作业，回到家还能看一会课外书，每天10点前能熄灯睡觉，爸爸妈妈也觉得我现在的状态特别好”。

记者和同学们聊着，发现他们都对学校的晚自习很认可。有不少同学都说，自从参加了学校的晚自习，父母就把在外面报的培训班给退了，说有学校老师管着更放心。还有同学说，集体学习氛围更浓，“在家做作业总集中不了精神，一会要听个音乐，一会儿想吃点零食，学校里不会这样，大家都在认真学习，自己不学挺不好意思的。总之，晚自习让我的学习拖延症不药而愈了”。

19:10，第二阶段晚托开始。学生们陆续回到教室，开始下一阶段的自主学习。相比前一堂课，这堂课显然轻松很多，有学生完成了全部作业，还拿出课外书看了起来。整个教室只听见写字声和翻书声，樊国荣全程陪伴，随时准备为学生提供答疑服务。

在班级门口的一块公告板上，记者看到，上面清晰地记录着当日的作业，“现在作业量透明公开，每天各科的作业都清楚地记录在案。”樊国荣说，这也是学校“双减”行动的举措之一，每班设作业公告牌，以这样的方式“减作业量”。

“当然，‘减’的前提必然有‘增’，‘增’的就是效率。”樊国荣告诉记者，现在各科教研组会更精心设置作业，在课堂之余做了大量工作，“就拿科学来说，目前就用了一本配套作业本AB册和一份学校自编的科学作业卷”。

像今天第一节课上用到的材料，除了樊国荣整理的本班情况，还有整个科学教研组自主编制的练习，上面的题目都由教师们集体精心筛选，确保以最少的题量浓缩最多的知识点，实现学生们的高效学习，确保作业“减量不减质”。

20:30，下课铃声响起。“大家整理好东西出来排队，做完的作业可以放在抽屉里，轻装回家。”樊国荣组织学生们收拾好东西准备放学。很快，学生们井然有序地排成三列，挨个班级走出校门。

“同学们路上注意安全”“好的，老师再见！”记者在校门口看到，每个班的值班老师会一直把学生送出校门。在保安和家长志愿者的引导下，学生队列自动分开去往三个方向，每个方向的两百米外，是正在翘首等候的家长。

副校长王东良也站在学生引导队伍中。“家长及接送车辆一律停靠在200米外的等候处，一方面为学生安全提供最大保障，同时也能避免拥堵。”王东良说，“我们根据学生家住方向进行排队，分别是往左、往右及路对面三个方向。这样安排效率最高也最安全”。

据王东良介绍，金华市区的公办学校学生均为通校形式，因此，管理学生放学是一项重要工作，学校综合校园安保、社会交警和家长志愿者三方力量，为晚托学生放学安全保驾护航。“这学期，社会车辆也非常配合，一到放学时间车辆都会主动让行。”

樊国荣呢？记者折回学校，发现他又返回教室，先关灯关门，再到自己办公室。“简单再对今天的晚自习辅导情况做个整理，以便下一步更好地精选作业。”樊国荣说这话时，脸上已是藏不住的疲惫。毕竟，一天在校时间早已超过12个小时。

“不过，现在孩子们回家基本就能直接睡觉了，很好地保证了睡眠。在看到孩子们的精气神明显变好之后，我就觉得这些付出都是值得的。”樊国荣说，就在前几天还进行了一次家长问卷调查，根据家长们的反馈，大多数孩子都能在10点前睡觉，部分时间较晚的也能保证在10：30之前入睡，“这个结果让我们很欣慰，大家都切实感受到了‘双减’的成效”。

“确实累，但也快乐，大概这就是为人师表最‘甜蜜的负担’吧。”

樊国荣说，对于未来，他充满信心，相信相关政策会越来越完善，让老师们能在为学生发挥出最大价值的同时也得到切实的“减负”。

浙江教育报刊总社数媒中心记者 吴锦珑

责任编辑 | 曹可可

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