省教育厅专题部署中小学期末教育教学及寒假工作

1月11日下午，省教育厅召开2022年全省中小学期末及寒假工作会议，传达贯彻上级有关会议精神，总结部署全省中小学期末教育教学及寒假工作，进一步巩固拓展“双减”成果。省教育厅党委委员、副厅长陈峰主持会议并讲话，省教育厅党委委员、副厅长白红霞出席会议并讲话。

陈峰总结了全省校内“双减”相关工作，并就期末教育教学和寒假安排作出部署。他指出，实施“双减”政策的一个学期以来——

■ 全省课后服务全面实施，全面实现义务教育段100%的学校开设课后服务；

■ 作业管理水平不断提高，中小学生书面家庭作业时间控制达标率达99.7%；

■ 课堂教学质量进一步改善，各地涌现出一批先进教育教学改革和优质课后服务的典型案例。

今年的期末和寒假是“双减”政策实施以后的第一次期末和第一个寒假，也是持续深化“双减”的重要节点。要充分认识做好今年期末教育教学和寒假工作的特殊性、重要性和紧迫性，推动寒假回归应有的功能定位，让孩子在广阔的社会大课堂中接受更加生动的教育。

陈峰强调，全省教育系统要统筹安排好期末和寒假相关工作。

要认真组织期末考试，合理控制考试难度，坚决按课程标准命题，把好考试命题质量关，做到“学什么、考什么”，不断完善成绩呈现办法。

要科学设计和布置寒假作业，严格控制书面作业总量，鼓励布置探究性和实践性作业，引导学生在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。

要努力丰富寒假生活，鼓励各地各校积极宣传由省教育厅联合多部门主办的“亲轻寒假·健康成长”系列活动，吸引更多的孩子和家长参加。

要组织一次学情分析会，对本地本校本学期教育教学质量和“双减”工作情况进行全面总结，切实做好下一步劳动教育、课后服务等工作的部署。

要加强家校沟通和联系，建议各地各校召开一次家长会或开展致家长一封信等活动，积极组织寒假家访，多形式关爱教师，促进家校协同育人。

要全力做好安全工作，时刻关注疫情形势，及时安排春季开学工作，持续保持清廉学校建设的力度。

白红霞指出，过去一年，全省校外培训整治成效明显，校外培训治理工作年度目标已经实现，率先实现义务教育阶段营利性学科类机构100%压减目标，工作机制不断健全，风险防范持续发力，数字化监管体系初步形成，“双减”良好社会氛围逐步形成。她强调，校外培训治理工作是一项长期、复杂、系统的工程，全省教育系统要聚焦“做出特色、做出亮点、做出成效”的工作要求，不断巩固深化校外培训治理工作。

要加快推进校外培训机构分类管理工作，严格按文件明确主管部门，严格做好非学科类培训机构审批，严格按要求加强监管。

要大力开展隐形变异专项整治行动，加强寒假期间的日常巡查，严查隐形变异行为，畅通投诉举报渠道，常态长效抓好整治工作。

要全方位落实资金监管措施，尽快全面落实预收费管理暂行办法，严格落实机构、专户、资金全覆盖的要求，坚决维护人民群众的切身利益。

要加快建设“浙里培训”平台，加快数据汇总，做好省平台和全国校外教育培训监管与服务综合平台、“双减”工作监测平台数据比对工作，确保数据一致、底数清楚、账实相符。

要防范和化解各类风险隐患，打好风险防范“组合拳”，压实责任精准施策，提前防范并及时处置涉稳风险，在现阶段基础上再接再厉，想得更深更远，做得更深更实，为浙江高质量发展建设共同富裕示范区增添底色。

会上，衢州市教育局、绍兴市上虞区教育体育局、金华市教育局、宁波市海曙区教育局等4家单位就本地区“双减”工作典型经验作交流发言。

省教育厅相关处室、直属单位，各市、县（市、区）教育局相关负责人参会。

浙江教育报记者 邹红宇/图文

责任编辑 | 徐梦娇

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