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26年,她书写这本“大山深处的教育日记”,字里行间是满满的爱与责任……

之之和阿江 教育之江 2022-12-16


“今天,我们高三(六)班的学生在教室里一起观看了党的二十大开幕会,聆听习近平总书记作党的二十大报告……我们倍感振奋,我将始终牢记习近平总书记的嘱托,‘为党育人,为国育才’,牢记高中教师培养人才的使命……”


“高中思想政治课堂是贯彻落实党的二十大精神的重要平台。作为一名高中思政课教师,我有责任和义务将党的二十大精神融入到知识中去,在课堂上传递给学生,带着孩子们更加全面、深刻、认真感悟党的二十大精神……”


党的二十大开幕当天,景宁中学思想政治教师邢方方在日记中写下了一段感悟。


每天写日记,已成为邢方方二十年来最自然的习惯。


一如她在景宁畲乡的教育热土上,至今已坚守了26年。



名称变了,记录不变

高三(六)班的“和畅”日记



“10月24日,天气晴,今日到校:5:50……到学校,教室里先转两圈……上午上了一节课,听了四节课,上午五节课是满的……晚上在书房加班完成学校任务……一堂课,一面镜;一节课,一把秤……”


晚上11点,忙完手头的工作,关了电脑。邢方方揉了揉疲倦的眼睛,却还不准备休息。


和过去的每一天一样,她拿起手机,写下了第434篇“和畅”日记。

 

回忆涌上心头。


2002年,邢方方写下了第一篇日记。起初没有图文并茂的软件,她都是手写。


“后来学校搬迁,这些日记本不小心被处理掉了。”说起这事,邢方方有点心疼和遗憾,“都是和孩子们在一起的珍贵记忆啊!”


后来,各种社交软件、应用程序多起来了,邢方方开始学着用这些新软件制作电子日记,也常把日记分享到朋友圈。


邢方方把日记分享在朋友圈


“这样可以更好地保存我和孩子们的一点一滴,回忆起来,仿佛画面就停留在昨日。”


“看,这都是我给2017级的孩子们写的日记!”邢方方翻出以前的日记给记者看,只见她把日记存在了一个应用程序里,光2017级的“老班日记”就有1176篇,共计110多万字

 

“为什么要记日记?其实最初的想法很简单,就是单纯想记录下孩子们的成长故事、青春印记,顺便反思自己的教育。”面对记者的提问,邢方方笑着说。


“一写就是20个年头,怎么坚持下来的?”记者继续追问。


“好像也挺神奇的,学校也好,学生也好,每天都有记录不完的事情,就这么一直写下来了。”邢方方说,大概是因为习惯成自然,写日记不知不觉间就成了她生活中必不可少的一部分,“有时候太晚了想偷个懒,反而觉得手痒痒。”


她的日记经历过多轮“名字变迁”。最开始叫“班主任日记”“高三这一年”,后来叫“老班”日记,如今的名字是“和畅”日记。


“我们学校每个班级都有自己的名字,我现在带的高三(六)班叫和畅班,是从王羲之的《兰亭集序》:‘是日也,天朗气清,惠风和畅’摘选的。起这个名字是希望孩子们能感受到班级带给他们的温暖氛围。

 

2012年,邢方方在给2014届“春实班”学生上课。


原来,2012年,为了让班级更具有凝聚力,凸显班级文化特征,学校开展了班级文化建设活动,取班名就是其中一项。


“每个班级总有不一样的地方,而且每一届的学生都在换,如果2021届、2022届都叫高三(六)班,那就没法区分。有了班名,就能知道这个班级具有什么样的特色。”邢方方说。

 

“日记也好,班名也罢,就如同乡愁的凝结,让学生无论何时,都拥有回忆的载体。”

 

人变了,爱与责任不变

“端水大师”的自我修养

 

在邢方方26年的教书生涯中,有22年,她都在担任班主任。

 

每隔三年,邢方方就会送走一届学生,接着迎来新的学生。


“印象最深的是哪个学生?”记者问。


“这可没法说,说了一个就打击一片了,他们会说,在邢老师心目当中就只有他最重要了,会‘吃醋’的。”邢方方有些“着急”地说,语气里却是满满的甜蜜和欣慰。


对她来说,每个孩子都是独特的、重要的。一如她的日记中,从未有谁缺席过。


追风少年、畅丫头、柔情似水的昊哥、气呼呼的涛哥……小到学生们早餐吃了什么、课上说了什么有趣的话、生日准备了什么礼物……在邢方方的日记里,往事都被她妥帖珍藏。


只要和孩子们有关的事,于她,再小也是大事。


邢方方的班会课,气氛总是很热烈。



“昨日有好多娃说,想喝豆浆,今天早上去买了孩子们喜欢吃的早餐到教室,看着他们吃得香,心里也高兴。做了个决定,剩下两天的早餐给孩子们买了吧,于是叫阳哥去统计人数、想吃什么。”


“没想到统计中倒是有了点不愉快。阳哥认为,既然老师给大家买爱心早餐,为啥还要挑三拣四的,还提不同要求。于是对几个改来改去的娃心里觉得不舒服,就有点气呼呼的了。”

 

2020年7月8日,邢方方在日记中写下了因为给同学们统计早餐,其中一名学生“不高兴了”的事。


但邢方方用两头都“讨好”的方式给化解了。


她在日记中写道:


“孩子毕竟是孩子,班级对于孩子们来说就像自己家一样,在自己家里,谁会想到要顾三顾四呢。”


“他们都说我‘一碗水端平’,是个‘端水大师’,我觉得说得也没错,谁让他们都是我的孩子呢!”

 

“每个孩子都有自己的特点,教导他们的方法也都不一样但邢方方有一个妙招,统统管用——爱与责任。

 

“我把学生当成大人来看,彼此的关系更像是伙伴、人生导师。”

 

2020年7月7日高考日,邢方方拍下校园惠明湖中的荷花,祝福孩子们考试顺利。


2020年,疫情、高考、延期……夹杂着的还有许多高三考生、老师和家长的不安。

 

为了让孩子们卸下平日里沉重的学习包袱,在日记里,邢方方记录下了日常想出来的“妙招”。

 


妙招一:7月2日,举办一次快乐主题班会。


妙招二:7月8日,池子里荷花开了,莲子也长出来了,组织学生们走出教室去采莲蓬。


妙招三:7月9日,不断有学生来办公室寻求开导,陪走路,听哭诉,讲笑话,谈人生……


2020年春,遇上疫情,邢方方和“惠风班”的孩子们拍下特殊的毕业照。


邢方方总想把最好的陪伴和爱给孩子们。正如她日记中所写:


“每天从早到晚陪着娃,没几个人能吃得消,不是我不懂休息,是我放不下这群娃啊……”

 

在邢方方看来,责任,其实就是把教师看成是一份良心职业。“班里有41个孩子,我就要对这41个家庭负责。把孩子们都培养好,畲乡教育才有更好的未来。我身上的责任大啊!”邢方方说。


所以,她一直都很注重和家长们的交流。


2017年,邢方方的班级在全校率先成立了班级家委会。


“我想把家长的力量发挥出来。热心肠的家长很愿意去推动班级的一些事,他们不仅仅是学生的家长,更是老师的学习者和合作者。”


邢方方还常邀请家长来上课,想方设法开阔孩子们的视野。


在医院工作的家长来了,讲述专业的医疗急救知识;在交警队工作的家长来了,用最严谨的话语讲解交通法;身怀传统手艺的家长也来了,先秀技能,后手把手教每一个孩子。


“三年下来,我们就变成朋友了,像亲人一样。”对待学生家长,邢方方始终心怀感恩。


每个学期,邢方方都坚持家访。


2018年2月16日,老班日记写到了第300篇,也意味着邢方方已经陪伴这届学生们300天了。



“300,刚好在正月初一开始,冥冥中算好的日子。回想这300日的老班工作,丰富、多彩、有意义、感动、感慨……


这300天,家校合作愉快有实效,家长的鼎力相助,助推了风畅班的发展,感谢家委会,感谢所有的爸爸妈妈们!


这300天,我对孩子们的了解在不断加深,孩子们总能给我带来不一样的精彩和惊喜。


这300天,我在老班工作里,沉下一颗心,静化了自己的内心……”


环境变了,初心不变

从景中学子到景中老班


从景宁中学毕业,又回到景宁中学,邢方方和学校结下了不解之缘。

 

1996年,邢方方一毕业就来到景宁中学担任高中思想政治老师兼班主任。

 

1993年7月,邢方方从景宁中学高中部毕业。


景宁中学还是那个景宁中学,而邢方方却觉得如今的校园是一方新天地。


因为她读书那会儿,校舍简陋,没有绿化、没有空调、没有24小时热水……


后来,政府相关部门越来越重视教育,学校不仅搬迁到了新校区,各类设备设施也一点点完善了起来。


“早上5:50,我早早来到学校,帮孩子们把空调打开,让他们一来就能感受到这新安装的家伙带来的凉快。不少小妞开心地告诉我,昨儿个在宿舍开了空调睡觉,可舒服了。”


那是2015年夏天,学校所有教学楼、学生宿舍都装上了空调。邢方方的日记也透出了一股“清凉味”。


2021年,邢方方和丈夫、女儿过完春节后,再一次开启了三人三地的生活。


邢方方还有一个特殊的身份——军嫂。23年来,邢方方夫妻两地分居,克服了常人难以想象的困难。


加上女儿又去了外地上学,三人三地的生活成了小常态。


陪伴学生的时光是长了,和家人在一起的时间自然少了。


2010年10月,邢方方本可以结束和丈夫两地分居的生活,但面对自己的学生,她还是选择放弃这次机会。

 

“每每动了要走的念头,我总仿佛看到学生那依依不舍的眼神,看到学校领导对我真情的挽留,更想起了母校恩师对我无私的帮助……”


这片她热爱的畲乡教育热土,那群渴望知识的畲乡孩子,都是她内心最割舍不断的牵挂。

 

邢方方与2023届“和畅班”学生的团建活动合影


播种下的希望,总有累累收获。

 

“学校每一年都在发生着变化,小到一张桌椅,大到一幢宿舍楼。”从坐在教室里学习的那个人,变成如今站在讲台上讲课的人,邢方方目睹着畲乡教育越变越好。


“我们学校的政治学科成绩在丽水一直名列前茅。”在2017年、2020年的高考中,邢方方所任教班级的高考政治赋分平均分都达到了92分以上,这让她“骄傲”得很。

 

“我没有什么大的目标,用心认真是我做事的两条原则。”对待教育教学工作,邢方方一直是执着的。


“党的二十大报告为新时代教育的发展指明了方向。作为一名基层一线教师我想的是要在未来探索‘县中崛起’的路径上更加尽心尽力、全力以赴,服务好畲乡人民,培育好畲乡学子,以民族地区的优质教育向党报告,为高中教育增光添彩


浙江教育报刊总社数媒中心记者 顾俊丽

责任编辑丨方柔嘉

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