宿舍养“狗”火遍各大高校，有的“狗”还会飞！心理专家建议→

你们宿舍养“狗”了吗？

近日

“大学生遛自制纸箱小狗”

引发关注

浙江一些高校的学生

也在社交平台分享了

他们用纸箱制作的“小狗”

↓↓↓

宁波职业技术学院

嘉兴南湖学院

也有学生在学校里“遛狗”

不少学校还组织了

纸箱小狗手工大赛

至于“单身狗”

脑洞“巨大”的同学已经

玩出了新高度

为什么大学生开始养“纸箱狗”了？

“因为最近疫情反弹，学校封闭管理，大家的活动被圈定了范围，就希望‘找点乐子’，做做手工。把它放在门口的寝室楼道里，路过的同学都会看到，还有人拍照。”武汉一所高校的学生表示，看到网上的制作教程，她也和朋友一起制作了小狗，“拴”在宿舍门口。

另一位重庆的大学生也在社交平台上分享了自己制作的纸箱小狗：“我觉得一方面很多大学生喜爱宠物，但是学校宿舍不能养。另一方面就是疫情当下，学生们想丰富大学生活，利用简单的物品，秀出能力。”

华中师范大学心理中心

从三个方面分析了这一现象

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专家：反映大学生

社交渴望和陪伴需求

哈尔滨医科大学心理与行为研究中心主任杨艳杰表示，养“纸盒狗”是年轻人自我排解的一种方式，高校“养狗热”体现了大学生的社交渴望和陪伴需求。此外专家提到，大学生的精神状态也值得关注。

中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林表示，总的来说，这是大学生通过自主设计、手工制作等一系列活动，锻炼想象力来释放压力、努力丰富自己课余生活、增加社交活动的一种新颖方式。

陆林院士提示需要注意两点：“一是需要符合疫情防控的规定，减少人群的聚集；二是分清现实和想象的边界，不要过度沉溺在想象力中。真的让纸箱小狗成为一种生活寄托占据大量时间，就可能出现问题。”

陆林院士表示，对学校来说，在做好疫情防控工作的同时，也要做好学生心理健康教育引导工作。学校可以多开展线上的实践、交流活动，通过录制视频教授学生做操、瑜伽等在宿舍即可开展的运动，在疫情防控的基础上，尽量让学生丰富生活；同时，学校可以组织心理健康讲座、心理健康知识小竞赛等，开展线上的心理健康教育宣传。

大家怎么看待“纸箱狗”？

你们会养“纸箱狗”吗？

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来源丨中国青年报 澎湃新闻 健康时报 青春浙江 华中师范大学心理中心 网友评论

责任编辑丨徐梦娇 潘玉萍

转载请注明来源：浙江省教育厅官微“教育之江”

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