家乡的好书种草分享会来啦！| 亲轻寒假作品展播②

之之

阿江，今年寒假初，我们开展了“读一本家乡的书”浙江省中小学生寒假阅读分享活动，还记得吗？

当然啦！自活动开始后，我们收到了来自全省中小学生的好书种草美文。

阿江

继续一起来分享

同学们的“好书推荐语”吧

愈远愈近的故乡

上海外国语大学秀洲外国语学校414班  何昱浓

《在孟溪那边》这本书是妈妈推荐我读的，作者胡桑来自浙江省北部德清县新市镇。新市镇是妈妈的故乡，也是我的故乡。我想读一读妈妈同龄人笔下的故乡是怎样的一个江南古镇。

《在孟溪那边》是年轻诗人、学者胡桑的首部个人自传性散文。作者从个人经验出发，讲述了八十年代浙北平原一个乡村传统且淳朴的日常生活，开拓出全新的散文风景。

开篇就深深吸引住了我，“我的故乡算得上真正的江南，地处于苏杭之间，旁边两三里处是新市古镇（别名仙潭）”。作者说，最早的时候，他是从纸上进入江南的，不止一次地被古诗中的江南吸引，“江南”一词牢牢趴在他的头脑里，像柳絮粘到毛衣上。

好巧，书里讲到的杨万里那首《宿新市徐公店》，我们四年级下册语文课本的第一课就有：“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”杨万里写的新市就是我的故乡新市镇。篱落、菜花、儿童、黄蝶，透露着诗人对田园情怀的敏感和喜爱。花木扶疏、菜花遍野的景象跃然纸上，我仿佛也从这页纸上进入了水乡江南。这与新市春天的感觉十分吻合，确实就是新市镇的事物啊！“新市镇”进入了课本，总以为课本里的东西遥不可及，唯独这首诗一下子把课本上的知识与我周身的世界重合在了一起，这是多么美妙、脚踏实地的感觉。

书中还讲到能把人从梦中唤醒的美味早餐：油条、麻球、煎油饼，放在桌上，用菜罩罩住。这俨然就是外婆为我准备早饭的景象嘛。还有后面讲到的水稻和桑树，这是故乡最多的植物。养蚕和种田，这两种植物一旱一水，一木本一草本，一高一低，占据了故乡土地的主要面积，仿佛是围绕小镇的绿色城墙，是新市人心中最美的风景。

故乡不是一个词语，是一切默默伏在身边的事物：运河、运河里挖上来的泥堆、风、桑树、草丛、水田和黄昏，那么远，又那么近。

行走在《浙东唐诗之路》

绍兴市柯桥区管宁实验小学二（7）班 周羿宸

读书使人明理，行道以明，明道以行。今天我要给大家介绍的这本书是由浙江人民出版社出版的《浙东唐诗之路》。

文中提到浙东唐诗之路是指唐代诗人穿越浙东七州（越州、明州、台州、温州、处州、婺州、衢州）的山水人文之路，而越中山水壮丽，风光无限，颇受诗人们喜爱。诗仙李白《越中秋怀》中写道：“越州绕碧山，周回数千里。乃是天镜中，分明画相似。”又有白居易作诗《酬微之夸镜湖》，其中“一泓镜水谁能羡，自有胸中万顷湖”，以湖水自鉴自勉。还有王羲之，他曾写下“山阴路上行，如在镜中游”。而我的家乡便是这诗路的起始之地越州，深厚的历史文化积淀和优越的地理环境，为浙东唐诗之路的形成提供了原始基因，我感受着诗歌中无限的生命力。

妈妈还告诉我，我们绍兴从浙东唐诗之路中走出了新时代清风廉路，“江山千里望无垠，清气充盈一卷横”。“自古清气满越州”，我曾参观过绍兴清廉馆，学习了解了绍兴从古至今清廉思想脉络，历代先贤、近世先驱、当代楷模的勤廉事迹，清以修身，廉以养德。这些正如一股清泉，滋润着我这颗少年的心。

我坐上乌篷船，沿着陆游的足迹感受“千金不须买画图，听我长歌歌鉴湖”的美景，轻舀一勺这“汲取门前鉴湖水，酿得绍酒万里香”的澄澈鉴湖之水，悠悠鉴湖沿途风景美不胜收。千年之后的今天，我在“崇山峻岭，茂林修竹”处看到游人“列坐其次”，颇有“群贤毕至”的意味，仿佛看到永和九年“曲水流觞”的雅集盛景。我最喜欢那句“后之览者，亦将有感于斯文”，当然，兰亭文化远不止于此。我沿着前人的足迹感受越州文化的源远流长......

千百年来，赋诗吟咏，山水之情，会稽山承载的不仅是江南的诗情画意，更是越州代代相传的人文精神。愿我们在诗路文化中蓬勃向上，奋发少年力量。

传家训  立家规  扬家风

——读《江南第一家》有感

金华市东苑小学三（五）班 韩茹伊

我的家乡是“诗画之乡”——浦江。这里山川秀丽，被明代文豪宋濂称为“天地间秀绝之区”。这里名人辈出，古有南宋诗人方凤、明代开国文臣之首宋濂，后有著名童话作家洪汛涛及书画大家吴茀之、方增先、吴山明等。

上学期，老师要求全班同学收集家训。回家后，我问妈妈：“家训是什么？是家长训孩子的那些话吗？”妈妈神秘地说：“家训藏着宝藏！浦江就有一个远近闻名的以家训治家的宝地——‘江南第一家’。”

想起爸妈要求我尝试独立思考的训示，我一个人从图书馆借到名为《江南第一家》的一本书，到家后迫不及待地打开：在中国的历史上，有一个家族以孝义治家名冠天下，历经宋、元、明三代，十五代人同财共食，朱元璋赐名“江南第一家”，又称“郑义门”。

我眼睛一亮：喔嚯！这也太厉害了！家训真是宝藏！

寒假里，我回到浦江，妈妈问：“想亲眼看看‘江南第一家’吗？”“想！”我开心地手舞足蹈。

于是，妈妈带我去“江南第一家”研学。郑氏家训的核心是倡导“家和、孝义、清廉”，在此熏陶下，郑氏家族代代出清官，朝朝皆良民，168条《郑氏规范》在中央纪委国家监委网站“家规”栏目首期推介。我不禁感叹，原来郑氏人才辈出与家训《郑氏规范》密不可分！ 

习近平总书记说：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”家庭是社会的细胞，家庭文明则社会文明，而家训是每个家族先贤的智慧结晶，是历代先人不断实践的总结教训，是家庭建设的重要文化渊源。

古代的诸葛亮、陆游、曾国藩等，即使身在乱世，但他们仍不忽视门风家教，立下家训，教育子孙后代谨记家训，做一个堂堂正正的君子，真是用心良苦。而在如今这样的太平盛世，我们新时代的少年更要沐浴先贤思想光芒，汲取精神力量，传承这些优秀的家训，心怀梦想，扬帆远航，为实现伟大的“中国梦”贡献自己的力量！

远方与归乡

——《郁达夫散文集》推荐语

杭州市富阳区永兴学校初中部 俞辰熙

不论是儿时与伙伴在场院里撒野的记忆，还是门前一如既往蜿蜒而去的江水，抑或是时隔许久重逢的那一口家乡味、那一句家乡话，都会将心中的乡愁挑拨起来，丝丝缕缕，连绵不绝。

《郁达夫散文集》中便收录了郁达夫从儿时开始一直到长大成人，出国留学，又回到家乡的一系列经历，其中对他的家乡——富阳的风土人情勾画得淋漓尽致。

他自儿时起的生活，似乎便被父亲的离世蒙上一层悲伤的薄灰；他经历了从封建社会到民主、自由的社会变革，从私塾到学堂，从乡下到城里，虽然时代一日更比一日开放，但是阶级之间的鸿沟、洋人铁蹄的践踏，使他的生活添了几分动荡与迷茫。

书中以最真实的视角描写了作者身边的人、事、物。孩童时与同伴们的嬉笑，早熟而性格开朗的阿千，少年时懵懂的私情，在郁达夫坐着船远离家乡的时候都化作泡影，只可远远地相看，要伸手去触碰，已是遥不可及的过往了。

远离家乡在日本求学的日子，书中没有太多的提及，而对家乡的思念却时常跃然纸上。

回到家乡，郁达夫像大部分学术青年一样，学成归来，却仍没有什么作为。正值中年，郁达夫早已成家，为自己的收入而烦恼，还要连累妻子，无奈只得回到家乡寻找出路。在这样悲伤的背景下，那位不知名的船上的妇人，却用善举温暖了作者的心。作者时常感叹，人世间如此纷乱复杂，能够保持像这样一颗澄澈的心，实在是不易。家乡正如这位妇人一样，以宽广的胸襟，温柔地接纳了归来的游子。

郁达夫也曾经游览过本地的一系列风景名胜，譬如现在的旅游小镇东梓关，人文景点严子陵钓台等，还在钓台一旁的墙壁上题下诗作。

故乡在郁达夫的生命中有着不可磨灭的重要性。故乡是树根，故乡的人就是枝杈；故乡是海，故乡的人就是船舶；故乡是远方，故乡的人就成了游子。

正所谓有了故乡，才有了远方，有了归乡。

责任编辑丨曹可可

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