清廉之风润校园丨开化县城东小学：挖掘茶文化内涵，打造“五茶五廉”品牌

近年来，全省各级各类学校认真落实省委关于清廉浙江建设部署要求，聚焦清明政风、清净校风、清正教风、清新学风、清和家风，全系统全领域全过程推进清廉学校建设，持续细化清廉支部、清廉教研、阳光采购、阳光工程等清廉建设颗粒度，努力营造风清气正教育生态，有效护航教育事业高质量发展。

日前，省委办公厅发文公布100家全省清廉建设成绩突出单位，教育系统10家单位受到通报表扬，分别为：

杭州市教育局、浙江省杭州第二中学、浙江省杭州学军中学、嘉兴市第四高级中学、桐乡市凤鸣小学、金华市金东区曙光小学、开化县城东小学、浙江传媒学院影视摄影与制作专业教师党支部、浙江经济职业技术学院物流与供应链管理学院、浙江同济科技职业学院

开化县城东小学：

挖掘茶文化内涵，

打造“五茶五廉”品牌

开化县城东小学立足钱江源头茶产业特色，深入挖掘茶致俭、致清文化内涵，持续打造“五茶五廉，守望未来”清廉学校品牌，探索出一条以茶养廉、以廉育人的路径，先后获评2022年全市清廉建设成绩突出单位、省清廉学校建设示范校等，师德体检报告制度在衢州市教育系统推广。

强化顶层设计，筑牢清廉根基

学校以七大“阳光工程”为核心，稳步推进清廉学校建设，三年来队伍实现零信访、零违纪、零处分。

根据“康、乐、甘、香、和、清、敬、美”八字茶德，确定了“康、真、礼、艺、清”五维育人目标，构建“11520”育人体系，开发清雅课程群，将廉洁教育融入日常教学。

同时，成立“两代表一委员”师德师风督察组，通过划出20条师德“指标线”，制作师德“检验单”，分类开出师德“处方笺”，记录师德“加油站”，形成了师德体检“报告单”等一系列创新做法，有效提升了学校的师德师风。

聚力“五茶五廉”，激发清廉活力

种茶培根学廉。开辟特色劳动课，学生在给茶树浇水、施肥、除草的过程中体验劳动的艰辛；新生入学送一株小茶苗，毕业时种回学校茶园，让茶廉文化薪火相传。

制茶润心悟廉。引导学生在杀青、揉捻、理条、烘干等制茶工序中，领悟学习要如制茶一般刻苦努力、孜孜不倦。“东晓萌茶”义卖募得款项全部捐给延安青化砭战役红军小学。

品茶问教守廉。通过品茶问教形式向教师、家长征求意见，先后修订《师德负面清单》《小微权力清单》等39项制度，同时建立新入职教师“品茶品廉第一课”制度。

敬茶争先树廉。校长向“师德标兵”“优秀家长”“和雅少年”敬红茶激励先进；学生向老师敬红茶拜师、谢师，让老师远离“吃喝风”“谢师宴”。

喝茶警示问廉。在全市率先建立学校书记“请喝茶”制度，通过请懒散教师喝黄茶、请触犯校规校纪教师喝苦丁茶、请“县管校聘落聘”教师喝黑茶等形式，震慑激励“后进教师”。

创新活动形式，丰富清廉载体

结合校园环境，因地制宜打造一池、二廊、一园、一馆、一庭六大廉洁教育阵地，积极开展丰富多彩的教育活动。

加强红色教育。开展模拟军事演习、秋游毅行等红领巾心向党系列活动，培养学生勇敢坚毅品格。深化法治教育。将法庭搬进校园，开发“校园小法官”课程，深入开展模拟法庭、普法情景剧等法治教育实践活动。推进家校共建。开展廉洁文化班级评选、廉洁手抄报评比、师生社区宣讲、清廉家书书写等系列活动，构建清廉共育“融合圈”。

责任编辑丨方柔嘉

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