建设有温度的公园城市教育样板！区委书记唐华调研“品质优区·教育营城”工作
5月25日下午，区委书记唐华带队，通过点位考察、座谈交流等方式，看效果、听诉求、收建议、解问题、促服务，实地调研“品质优区·教育营城”工作。
·参观机关三幼新津分园
来到机关三幼新津分园，这里正在开展泡菜制作、手工鸟巢、彩泥花束等丰富多彩的课程。唐华一行听取了园区办学理念、师资队伍建设等情况，肯定了学校优美的育人环境、丰富的课程体系、先进的办学理念。在新津一小，唐华听取了新津一小改造方案汇报，实地查看了学校智慧校园应用等场景，听取了学校德育工作开展情况介绍。
随后召开的座谈会上，区教育局汇报了工作开展情况。近年来，新津教育紧紧围绕新津公园城市发展目标，始终坚持“教育营城”理念，紧盯“办好家门口的好学校”高品质办学，通过引优示范、扩容提质等方式，建成投用龙江路小学新津分校、机关三幼新津分园等9所学校，新增优质学位8190个；规划新建石笋街小学新津分校、泡桐树小学创智湾校区、机关三幼津英园区、新津区牧山云辰学校等高品质学校，到2025年将建成投用11所学校，新增优质学位近10000个。先后获评全国义务教育发展基本均衡区（县）、全国中小学校责任督学挂牌督导创新区（县）、国家级“家校社共育”实践区，2021年教育公共服务满意度跃居全市第4名。
座谈交流会上，来自教育一线的名校长、名园长以及业务骨干，结合自身工作实际情况，围绕“品质优区·教育营城”谈体会、摆问题、建诤言。
贺芳
市机关三幼新津分园党支部书记、园长，学前教育名园联盟首席园长
新津幼儿园标准化建设、集团化管理“两项改革”起步早、基础好，普惠覆盖，民生有感，特别是近年来区委区政府聚焦“教育营城”加大财政投入，深化智慧教育建设，实现了“扩量”与“优质”相得益彰。要进一步深化“教育营城”理念推进教育更新，培养一批有情怀、勇担当、善创新的基础教育管理者和教育人，人尽其才、才尽其用，实现教育良性循环。建议优化教育集团组织架构和体量规模，用好用足国家教育政策，不断推动新津教育提质增效。
郭燕
成都市新津区第一幼儿园党支部书记、园长
新津学前教育在区委区政府高度重视下，围绕待遇保障、师资建设、环境提升等方面，出台了一系列支持政策，幼儿教育呈现出日新月异的面貌，师资力量专业更优、教学质量品质更高、儿童成长活力更强。当前，新津教育集团管理模式已经走过了三个大的发展阶段，立足更好适应新形势下教育服务城市、城市反哺教育需要，通过立破并举、扬长避短，进一步释放教育活力。建议进一步优化财政经费预算管理和使用体系，通过“放活、规范、高效”最大限度发挥好财政资金助力教育作用。
赖敏
龙小新津分校党支部书记、校长，小学教育名校联盟首席校长
新津针对专业教育人才做到了“引进来更要融进来”，通过顶层设计、名校云集把好“方向感”，聚集了龙江路小学、机关三幼、石笋街小学等一批名校资源；通过外形塑造、内涵提升增强“方位感”，名校资源聚集实现了品相、品味、品质共融共生，现象级竞争优势已然形成；通过引育并举、抱团发展坚定“方法论”，实现了一个校长的学校为一群校长的学校、我的学校为我们的学校。当前，新津教育现象得到社会各界广泛关注，建议加大人工智能示范学校建设力度，吸引更多人才集聚新津，相信一切事业贵在坚持，新津教育必将在未来3~5年实现弯道超车。
周泽英
新津一小党委书记、校长
新津一小作为一所百年名校，历史悠久、底蕴深厚，建议推进校园环境、硬件配套等方面系统提档升级，让百年名校焕发新生机与活力。强化学校的数字化转型，坚持走“教育+互联网”的发展道路，以信息化建设为突破口，积极探索信息技术与学校管理和教育教学的深度融合，助推学校的高质量发展。建议持续加强投入，改变教育教学环境，依托良好的教育信息技术基础，加快推进学校数字化转型，不断增强群众的幸福感。
张立新
成都市新津区外国语实验学校党委书记、校长
新时代基础教育改革发展对学校育人方式变革提出了新要求和新挑战，新津积极探索数字化赋能教育，打造高品质学校成效明显，新津外实校就是其中的受益者之一，目前已初步建立起集德育、教学、家校共育一体的数字化模式。建议深化“两自一包”模式应用，加大引进高素质人才引进、培育、激励、表扬机制建设，完善名师考核制度，在全区范围内营造教师乐教、学生乐学的浓厚氛围。
罗成刚
成都市新津区泰华学校党总支书记
当前，新津小学教育有名校联盟首席校长，学前教育有名园联盟首席园长，建议新津创新设立首席教师，激发老师干事创业热情；借力名校名师，赋能教师成长；重视教育科研，培育名优教师。
叶丰平
四川省新津中学党委副书记、校长
对一个区域的教育而言，幼小初高是一个有机整体，从教育的连续性上讲，初高中存在接续培养的紧密联系；从教育的整体性上讲，初高中接续培养旨在构建良好的教育生态。区委区政府近年来从政策保障、队伍建设方面给予了很大的支持力度，新津中学积极探索“名师工作室”“导师制”等做法，为青年教师成长提供了平台，教育教学水平持续提升。建议成立幼儿园、小学、初中、高中学段共同体，让各学段有效衔接，延续学校的教学理念。
万远洪
成都市新津区实验高级中学党委书记、校长
近年来，学生心理健康工作越来越受到社会各界的重视和关注，抓好学生心理健康教育、提高学生的心理素质，帮助学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力越来越显得十分重要。建议招引一些心理治疗专家充实学校教育工作者队伍，提供科学有效的心理咨询和辅导，以良好的心理状态投入学习和生活；加强年轻教师的引育力度和延续性，不断充实教师后备队伍，推动教师知识和理念更新。
付元春
成都市新津区教育局中教科负责人
新津实行“强基计划”要从基础做起，从初中开始，构建强基培养课程体系，培养强基名师。建议以新津中学为基点，积极引进全国知名专业机构进行拔尖创新人才合作培养，利用其优质师资、优质课程及其资源，深入推进“强基计划”项目，锻造“强基计划”名师，不断擦亮“优教新津”品牌。
听取了大家的意见建议后，唐华指出，教育与城市关系最为密切、发展相辅相成，新津教育能够取得优异成绩，离不开广大教育工作者的辛勤付出，并代表区委区政府向名师、名校（园）长及奋斗在教育一线的广大教育工作者致以崇高敬意和衷心感谢！
唐华强调：
要树立服务意识。始终把学生身心健康、成长成才摆在教育教学工作的首位，校（园）长、教师要全力做好学生服务工作；教育局、校（园）长要突出需求导向，分别做好对（校）园长和教师服务工作；职能部门要形成助力和赋能教育工作合力，在全区营造尊师重教、教学相长的浓厚氛围。
要深化教育营城。当前新津正处于城市能级快速提升、产业结构数字转型、民生品质有感改善的关键阶段，要始终坚持“品质优区·教育营城”策略，持之以恒、久久为功，通过教育工作以点带面全面提品提质，吸引更多高层次的产业人才、高质量的企业项目落地新津、深耕发展，让城的品质越来越好、聚的产业越来越优，加快绘就城市反哺教育、教育服务城市的精彩图景。
要塑造教育品牌。座谈交流会围绕做优做强新津教育品牌征集到了很多接地气、可操作、能落地的宝贵建议。教育主管部门要系统梳理、逐项落实，切实把“金点子”转化成高效解决建设家门口的好学校、打造智慧校园、擦亮“优教新津”品牌等工作痛点堵点难点的“金钥匙”，加快呈现有温度的公园城市教育样板。要采取“活动+宣传”的形式，常态化开展教育工作和教育场景进社区、进园区、进厂区活动，让市民群众和各类产业人才在身边就能感受到教育工作的点滴变化，享受到优质普惠的教育服务。
区领导叶哲彦、李宁坤参加调研。
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编委：任 武 李燕华
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