今年，他的Offer来自哈佛

据数据统计：2018年，获得世界顶尖学府哈佛大学垂青的华裔学生数量区区十人。去年冬天，以传道受业解惑者角度，笔者见证、参与、陪伴了这其中的一名幸运儿度过了他北美留学之路上涅槃式的标化考试筹备；今年春天，又格外欣慰地获悉了这位优秀高三毕业生的录取佳音，一同分享了他的喜悦。 

和广大怀揣着美国梦的莘莘学子一样，哈佛男孩也一样经历了如火如荼的紧张备考，忐忑不安的出分前夕，奋笔疾书的文书写作……如果需要一幅场景素描，那以下这些便是最先在我脑海中蹿蹦出来的有关于哈佛男孩的关联印象：     

清晨六点的自习教室；

视频那头自信专注的眼神；

错题批注详尽的石墨文档；

圈划标记清晰的真题试卷；

凌晨三点的问题轰炸；

细究到底的提问风格；

日夜兼程的文书修改……

大家往往好奇， 哈佛男孩的身上有哪些特点呢？

让我们通过下面这些图片，一起寻找答案：

刚考完标化的同学里面，有第二天拿起行囊、周游各地、将考试抛之脑后的洒脱派；有上天入地找资源对答案的焦虑党；有波澜不兴冷静淡定坐等出分的佛系主……哈佛男孩属于考后自省式。

美国高考是人生重要考试中的关键一环，考后适度的回顾，助于在之后更漫长的学习道路上更多的考试中吸取前车之鉴，调整学习策略与方法，当然，自省过后，无论这场考试，你是超常发挥也好，留有遗憾也罢，聪明的思路清晰的学生都格外明白：接下去更重要的是朝前走，把精力集中在接下来更重要的环节：比如文书。⬇️

关于钻研，

关于思考，

关于提问，

关于总结，

关于归纳，

哈佛男孩有着这些闪光点：

平时需要进行答疑的同学会有很多，每位学生存在的问题、理解问题的方式角度、进步的快慢，因人而异。在教学和解惑的过程当中，有这样一个普遍的规律：善于思考，善于提问，善于摸索规律，善于总结，善于归纳，这些能够很好地帮助你避免第二次掉进同一个陷阱，从而有效降低犯错的概率，进而前进得更快更好更扎实。

哈佛男孩便是如此：

比如今天课上两个形近词，听完之后是不是有自己真的去将这两个形近词在用词搭配和语境义上区分进行归类？有没有将原先理解错的点进行整理？有没有去搜索更多类似形近词、近义词、衍生词的用法集锦？

比如我们今天学了however的用法，学了nevertheless的用法，我们是不是可以想一想这两者有何异同？

再比如我们明白了逗号在一些语境中需要升级为分号来使用，我们能不能真的在和某个题目打照面时，从我们的知识库里把这样一条规则提取出来，然后找到真正能正确对应的选项？甚至是尝试着用到自己的写作当中。

知道某个概念是一回事，能正确解题，乃至真的去用和会用，是另外一回事。

知与践间的道道沟堑，我们可能容易忽略或无视，但它们往往决定了一次质的飞跃。

以上这些，他做到了，且做得相当之好。

作为老师，关于这位学生，本人最强烈的感受就是"积极"二字。

他就像一只看到了猎物的猎豹，眼光时刻盯着目标，不断调整着自己的奔跑姿态，不知疲倦地紧随其后，每一步都体现出斗志与效率。

总结下来，这位学霸的课上听记和课下练习过程中，以下特点是尤为突出的：

1.      课前调整精神状态，保持课上思维效率

2.      积极展现自己的思考方式，及时作出校正

3.      针对自身问题，主动寻求针对性的解决方案

4.      注重归纳与总结

5.      注重题目中的方法实践

最后预祝今年申请的同学们梦校之路顺利如所期！