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跟大自然做朋友 | 认识家乡从神奇的“药草”雪兔子开始
孩子们兴奋地跑出窗帘紧闭的小木屋，将摆放着花花草草的手帕带到阳光下。鲜艳的普鲁士蓝在手帕上快速晕染开来，细密的水珠向上蒸腾…拿起亲手制作的植物蓝晒手帕，她们的笑脸和这蓝色一样明亮。
2021年9月23日，抓住夏天的尾巴，善觉甘加环保志愿者团队的第四期自然教育如期而至。
这次参与游学的是甘加学区的80名师生，23日清晨，孩子们便来到了这次自然教育的举办点——今年善觉生态文化游学的帐篷营地。在老师的带领下，穿着鲜艳民族服装的孩子排着队从公路边走下台阶，穿过草原向小木屋走去。远远望去，孩子们像是在绿色的大地上牵起了一条有生命的彩带，一边是车水马龙，一边是祥和宁静。
大家在小木屋中排排坐好，自然教育课程正式开始了。经验丰富的老师万代克首先拿出了一棵奇妙的“罐装植物”，让孩子们挨个传看，并闻一闻它的香味，进行沉浸式的体验。这棵植物就是甘加草原的达力加神山中最著名的“药草”——雪兔子。
以对家畜有药效的雪兔子作为引子，老师为大家介绍了当地的蕨麻、火绒草、马莲草、狼毒花等七种野生植物的名字、故事与功效，帮助孩子们更好地认识到家乡草原的生态价值。
蓝晒的第一步是混合液体，老师为孩子们发放了保护双手的手套和摆放植物的手帕，让孩子们两两合作，将手帕放到液体中浸泡均匀。这种两人各用一只手抓住手帕协作的过程也让孩子们感到十分有趣，一时间教室里充满了欢声笑语。在手帕风干的过程中，老师则让孩子们自己到草地上采集喜欢的植物。
这下到了孩子们最喜欢的环节，男孩女孩都兴高采烈地从小木屋中跑出，跑到帐篷营地的各个角落，挑选喜欢的花草。夏去秋至，此时正是龙胆花开放的时节，孩子们也采集了许多碧蓝色的龙胆。
回到小木屋中，孩子们发挥自己的创意，将采集到的大大小小的植物在手帕上摆放出自己喜欢的形状，并将这些承载着她们天生的灵感和对自然的热爱的手帕拿到阳光下暴晒。孩子们兴奋地围在摆放手帕的桌子旁。化学反应很快发生了，桌子上的手帕以肉眼可见的速度变蓝，被植物覆盖的部分也露出隐约的白色。看到这样神奇的变化，孩子们不由得欢呼了起来。
午饭过后，见证奇迹的时刻到了，将手帕上的花草取下，大家惊喜地发现植物形状的白色图案出现在了深蓝的手帕上，白色与蓝色相互点缀，让这张小小的蓝晒手帕充满了自然的美感。而拿着自己亲手制作的蓝晒手帕，孩子们也快乐地在草原上奔跑，迎风挥舞着手帕。有的孩子自豪地说，“要将手帕带回家给妈妈！”
下午，自然教育的课程到了认识野生动物的部分，老师首先将年保玉则生态环境保护协会印刷的野生动物海报给孩子们传看，之后则以善觉甘加环保志愿者团队亲自开展的野外调查记录视频为引子，启发孩子们认识被称为“神山守护者”的国家一级保护动物，雪豹。
老师也结合生态学的科学知识，为大家讲解了草原上各种野生动物之间的关系，包括雪豹与藏原羚、大鵟与鼠兔等位于相同食物链上的成对物种——虽然雪豹会吃藏原羚，但雪豹的捕食也能让藏原羚种群始终保持活力；虽然过多的鼠兔对草场质量有一定影响，但它是大鵟等许多捕食者的主要食粮，本身也有打洞促进土壤空气流通和营养循环等生态作用。
课间休息结束后，老师为大家播放了善觉甘加环保志愿者团队拍摄的游牧转场纪录短片，以此开始了今天最后的课程——游牧转场知识。通过让孩子们描述参与转场时的记忆，总结出一次转场的必要步骤，老师将话题引入到这个孩子们似懂非懂的重要问题上——“既然这么辛苦，为什么要转场？”参与过转场的孩子们展开了热烈的讨论，并逐渐勾勒出这个蕴含着游牧民族生活智慧问题的答案。
一天的自然教育课程很快过去，在离开帐篷营地时，孩子们仍沉浸在一天的新奇体验中，很多孩子都在问，“老师，明年的活动我们还能参加吗？”
当然，你们是祖国最美的花朵，也是甘加草原的未来，这片草原的生态环境，这片土地上人与自然的和谐共生，都需要你们去守护。善觉甘加环保志愿者团队的自然教育也会持续开展，在每年夏天为你们带来更好的生态学习体验。
文字&编辑 /善觉维儿巴 胡珺涵
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