第十五届杰赛普（JESSUP）国际法模拟法庭中国赛区总冠军、第十五届贸仲杯国际商事仲裁模拟仲裁庭辩论赛冠军……这些金光闪闪奖项的指导教师大多来自于一个团队：国际法学院国际经济法教研室党支部。“我们能够获得这个奖项真是太荣幸了！”支部书记于南迫不及待地向记者分享获奖的喜悦，“这是我们支部全体一同努力的结果，以后我们会做得更好！”支部目前共有8名党员，其中教授1人，副教授5人，讲师2人，可谓群英荟萃。“去年五月接过支部书记的担子，我感觉自己需要肩负起更多责任。”于南坦率地说，“我们以党建活动学习培养支部精神，并以此带动团队建设，全体党员团结起来，共同攻克难关！”在实践中，支部不断总结经验，逐渐培养出了自己的精神——服务、奉献、共享、争先。首先是“服务”。支部老师们利用上海作为国际金融中心这一得天独厚的优势，运用自身专业所学，投身于服务建设社会的行列中。例如，贺小勇教授围绕上海自贸区建设撰写发表论文、决策咨询报告数篇，多次获得国家领导的批示。
此外，在WTO改革、中美贸易战、中美知识产权争端解决等国际热点时事方面，也能屡屡看到支部党员的身影。服务社会大众的宗旨，驱使着成员们前进。其次是“奉献”。“支部强调以集体为主，不计较个人得失。”支部成员时常需要带队外出参加国际模拟法庭等各类比赛，为了不与学生的课程时间相冲突，比赛训练时间几乎全部安排在周末，“带队老师就要牺牲自己的休息时间来陪伴学生进行训练”。于南回忆起带队时的场景：“几乎就是家庭融入工作了！记得有一次加班写MEMO，我的爱人给我们送来了饺子，大家一起吃得很开心，一切奉献都是值得的！”功夫不负有心人，华政国际法MOOT竞赛战功赫赫，为学校赢得了极大的荣誉。
第十五届杰赛普（JESSUP）国际法模拟法庭中国赛区总冠军
团队的提高同样离不开“共享”精神。支部采取“研究+共享”的团队提升机制，老同志带新同志，结合前沿动态，发挥所在领域的优势，共同在业务方面取得提升，以点带面，各取所长，共同进步。于南说，“共享”精神能够促进党员之间的知识交流，产生思想上的碰撞，从而提高支部的业务水平。“研究+共享”是支部的招牌特色。在这个环节，每个人都可以成为老师，从自己的领域出发陈述观点，不同领域得到不同答案，一人高带动众人高。“这既是教师们提高业务水准的必经之路，也是服务和奉献的基础。”结合时事热点和自己的研究喜好，教研室老师们先后推出了“关于英国脱欧背景下区域一体化模式的反思”“WTO改革和中国在WTO的实践”“国际税收分配制度及其问题”的“研究+共享”讲座系列。教研室全体党员和学院其他老师对该活动都非常喜欢，积极地参与了进来。研究与分享：张皎讲“英国脱欧背景下队欧盟区域一体化模式的反思”
而“争先”精神是党支部建设不可或缺的动力来源。“无论什么活动，我们都要尽量去参与，尽量争取获奖。哪怕没能获得理想名次，参加活动本身就是一次不错的锻炼！”正是“争先”，让支部在追求卓越的道路上越走越远。
于南荣获海洋法最佳指导教师奖
马乐获第三届上海高校青年教师教学竞赛非语言类外语教学学科组三等奖
融洽的团队氛围是支部取得成功的诀窍之一，而支部书记在团队中更起着核心作用。“支部书记、副书记应该身先士卒，带头克服困难。”于南说，“我们应该更多地去考虑党员们的感受。”将心比心，是于南给自己制定的行为准则。她主动与党员们交朋友，将党员的困难当作自己的困难，科学统筹规划，用巧妙的方法化解困难，提高工作效率。“当你做到这几点时，党员老师们也会感受到你的用心，大家也都会将心比心更加主动地参与进来。”例如在开会时间方面，支部会协调各党员时间。如果有党员因故请假，于南就会对当次会议进行录音，之后再通过电话向请假党员讲解会议内容，确保对方充分了解。支部成员都是老师，各自上课时间不同，开会人员总是很难到齐。针对这一难题，支部制定了一套完整的积分规则，对迟到、缺席党员给予对应分数扣除。评分前三名的党员，支部会在年终给予鼓励和嘉奖，而对于暂时积分落后的党员，每隔一段时间，于南就会与其私下交流，了解相关事宜并提出自己的建议，确保支部的每一位都不掉队。在未来，支部将在继续坚持“研究+共享”的基础上，逐步将其升级为“思政+研究+共享”。学期初，贺小勇教授即以“新时代国际经济法学科的新使命”为题，从国际经济全局角度给全体党员进行了讲授。支部结合“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，定期开展“思政+研究+共享”，使支部全体党员能够在思想上高度统一，并集体探讨最有益、最有效果的思政课模式，提高团队凝聚力。
贺小勇在授课
另一方面，支部将举办入党誓词填空、党内知识竞赛等活动，融入习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，并长期举办类似活动，让支部活动慢慢渗入党员老师的生活当中，成为生活的一部分，使党员们能在思想上牢牢跟党走。在教书育人的过程中，支部注重引导学生成为“教学相长”中的主体地位，培养学生的学习自主性，让学生学会运用基本工具去发现问题、寻找答案的能力和习惯，剔除被动学习的依赖心理。并在论文指导、社会实践指导、比赛指导及读书会、课题等活动中引导学生了解和热爱党与国家，明白自己身上所肩负的责任和使命。“在未来，我们将会加强思想建设，武装思想，严于律己，不怕困难，勇于探索！”于南提出了支部未来建设的十六字方针，以期乘风破浪，再翻新篇。春华秋实·79说
奔跑吧，华政！
四十年前的9月，那个以“下乡知青”身份参加高考的长辫子姑娘，挥别身后那片浸润着少年热血和汗水的田野，满载家人亲友的期望和嘱咐，从偏远的赣南老区，一路颠簸，一路兴奋，跨进了苏州河畔这所刚刚复苏的大学。
复校之初，一批体育教师同其他教师一同“归队”，体育也和思政教育、法律教育一样，写进了我们的教学计划。一时间，整个华政校园，不论早晨还是傍晚，甚至晚自习之后，到处都有为通过“体锻标准”而拼命锻炼的同学；当时，学校还组建了篮球、排球、垒球以及长跑等专项运动队。
我在长跑队参加过三次上海市大学生越野赛，实战比赛的“残酷”，让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。四十年来，有无数华政师生代表学校参加过各种体育比赛，华政赢得了一个又一个荣誉，我能够成为万千之中的一份子，倍感骄傲，更心怀感恩！
复校四十载，华政仍青春。此刻，让我对你说一声：奔跑吧，华政！
作者：七九级二班 朱爱莹
1983年毕业后分配在江西省司法学校 ( 江西省政法干校 ) 任教，历任教务处长、副校长、党委书记、校长等职；2002年该校升格为江西司法警官职业学院，任该院党委书记、院长，获评教授职称；2005年调任江西科技师范大学任党委委员、副校长；2016年至今任江西广播电视大学党委副书记、校长。
采访 | 钟怡晖 路玉婷 孙央央
撰稿 | 钟怡晖 路玉婷
审稿 | 宗璐璐
责任编辑 | 叶子芩
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