超级课堂暑假精品课程系列一 ——新高一衔接班
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新高一衔接班——助你赢在高考起跑线
调查显示，造成初升高学生成绩下滑的原因有以下九个：
知识量大
高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量都比初中要多。高中是学生求学阶段的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。
难度大
表现在初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
学习进度快
如果跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”的现象。
综合性强
要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识。
系统性强
各学科知识的前后关联性越来越强。
能力要求高
如观察能力、表达能力等，特别是分析综合能力、抽象思维能力。
理解要求高
要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。
自主学习要求高
高中教学对学生的学习较为放手，不像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、记笔记、课后复习等。孩子应寻找适合自己学习的方式方法。
不适应
为什么孩子初中学习很好，却跟不上高中的学习呢？许多初中生满怀希望地进入了高中，但由于不适应高中教学和心理上压力而逐渐产生畏难和厌学的情绪，致使学生和家长平添不应有的负担。
还早？等你反应过来，那就迟了
上了高中，衔接班是一定要上的！
问题是去哪里上呢？当然是襄阳超级课堂！
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教材内容的衔接
以数学为例，初中数学压缩了部分教学内容，而这些又是高一的学习前提，这就给学生带来学习障碍，只有做好新旧知识的连接，才能为高一学习做好铺垫。
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学习方法的衔接
初中教材叙述方法比较简单，而高中教材叙述较为规范、严谨，知识难度加大，由老师“把手教”改为“自己学”，新生需要学习方法上的磨合。
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思维方法的衔接
初中偏向于形象思维和机械记忆，而高中侧重抽象思维和记忆思维，教师引导学生学会总结、归纳，加强对思考能力和解题意识的培养。
选择超级课堂的6大理由
1.品牌卓越：连续几年出中高考状元。
2.超强师资：特聘重点高中名师亲临授课。
3.专业教材：统编衔接教材，专为初升高量身定制。
4.贴心服务：专业助教全程答疑讲解。
5.就近入学：同步开课，时间不是用来浪费在路上的。
6.效果显著：阶段测评，随时掌握学习情况。
授课形式：小班教学
上课时间：第一期：6月25日—7月11日
第二期： 7月5日—7月21日
第三期： 8月3日—8月17日
备注：（每一期休息两天）
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