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【美丽学校大咖秀】湖源中小:心怀梦想 石头花开

2017-07-07 富阳教育


只要心怀梦想  石头也能开花

一川如画湖源溪,

山乡明珠异彩呈。

石头花开显特色,

扮靓校园拓课程。

小班教育特色新,

心怀梦想砥砺行。


自美丽学校创建活动开展以来,湖源中小的全体师生正以饱满的热情积极行动着,以“创美丽学校,育山乡明珠”为目标,结合山区实际与发展定位,打造“心怀梦想,石头花开”的教育特色,树立 “有爱有梦想、立身立志向”的办学理念,培养“会生活、爱学习、懂礼仪、强体魄”的学生 。创建“环境雅致、特色鲜明、品质一流、人民满意”的学校,让山区孩子,同样能够享受到优质的教育,能够真正感受到“同在一片蓝天下”,能够让他们的未来走出大山,走向艺术殿堂 。重点打造“环境美、人文美、特色美”的“美丽学校”。努力朝着“美丽学校”的建设目标砥砺前行!

学校

   简介

      杭州市富阳区湖源乡中心小学位于富阳市最南端,与诸暨市、桐庐县接壤。在这里,有坚守山村教育几十年,平均年龄53岁的教师团队,有151名山里娃。这里的老师“老骥自知夕阳晚,无需摇鞭勤奋蹄”,有着“山区教育,舍我其谁”的主人翁精神,无私奉献、默默耕耘。这里的学生,父母外出打工、靠祖辈照料生活,他们“自立、自护、自强”。这里的学校是浙江省杭州市农村示范性小学、浙江省“转换育人模式”实验学校、浙江省健康促进学校(金牌)、杭州市美丽学校、杭州市非物质文化遗产传承学校、富阳区艺术特色学校、富阳区一校一品德育特色学校、2016年1月创建成功WHO健康促进单位、2016年4月创建成功“富阳区示范性文明单位”。


01

美丽“石画”靓校园

   湖源溪里有着许多大大小小、各色各样的鹅卵石,学校充分利用这些资源打造校园文化建设。近年来,学校开展的《用乡土资源滋养童真之美——鹅卵石手工绘画》特色教育活动的《石头花开》项目已颇具特色:编撰了《石头花开》校本教材,拍摄了微电影。师生们的巧手使鹅卵石有了更生动、灵活的生命。我们坚信“每一个孩子都是一朵美丽的花儿,每一朵花儿都有一个美丽的梦想,每一个梦想都会一样美丽地绽放。”的办学理念和绘画特色教育。学校的每一个角落,每一处景点都凝聚了整体规划和独具匠心的构思,蕴含着“以美养心、以美促品、以美乐学”的石头画校园文化。内强实力,外树形象,不断开拓创新,提高办学水平。


         

        走进湖源中小,就仿佛走进了一个石头画世界。粗狂奔放的京剧脸谱让人浮想联翩,十二生肖石头画“中国龙”形态逼真、栩栩如生,精巧别致的“石头花开”艺术长廊,处处渗透出石画文化特质的气息;自然质朴的教室门框边装点着孩子们灵动的作品;耸立于生态池中的石林在几朵睡莲的映衬下,引来小蜜蜂的光顾,更是给原本游鱼群群、充满活力的意境平添了许多生趣;草坪里的卧石上苍劲有力的“勤学、善学、乐学”的大字,仿佛在时时提醒着孩子们;漫步校园,感受着迎面而来的清凉的山风,清甜的空气里散发着清新、独特的石画文化气息;徜徉其间,让人仿佛进入了时空隧道,在现代文明和玛雅文化时代之间穿梭往来。


02

美丽课程拓理念


   “石头花开”特色绘画活动的建构是湖源中小对课堂教学、课程教学、课外拓展进行有计划的研发成果。学校以“只要心怀梦想,人生就有奇迹。”为内涵构建绘画特色活动。为避免活动内容的单一,围绕石头花特色项目,以特色项目为抓手,以拓展课程活动为补充,支持孩子的个性发展,推进学校均衡发展。在征询孩子喜好、了解教师特长和学校实际的基础上再进行筛选,设置了符合湖源中小特色的拓展课程:乒乓、武术、足球、书法、音乐。我们的拓展课由教师、学生双向选择上课,每周三下午定期由专门的教师开展相应的指导活动,孩子们的个性特长在自己感兴趣的活动中得到全面提升和发展。


       通过石头花开特色活动等拓展课程的实施,我们希望能给孩子们提供更为宽广的交往、合作机会,让他们在活动中自主成长。活动的目标重在开阔孩子们的眼界,培养兴趣爱好,使他们变得更加灵气、智慧和自信,做到“自立、自护、自强”。学生参加各类竟赛频频获得好成绩, 2014年富阳区艺术测试全区第一,2015年女子足球在杭州市“市长杯”富阳区足球比赛中获第6名。周冰冰、童逸雨等同学在杭州市、富阳区中小学生艺术节书法、美术类比赛中获二、三等奖,在演讲、科技节等各类比赛硕果累累。尤其是 “西湖十景” 石头画,获得富阳区唯一的“市长杯”创意大赛铜奖、组织奖、优秀指导教师奖。


03

美丽创意长智慧 

       精巧别致的“石头花开”艺术长廊里,展示着学生们平时绘出的优秀石画作品。多元开放的美术专用教室和各班石头画展览区给提供了孩子们丰富的活动空间。美术教室的角角落落,布满的都是学生和教师的石画作品,有植物系列、动物系列、人物系列……一块块石头通过教师和学生的设计、创作,变成了一幅幅、一件件生动、稚趣的世界上独一无二的作品。教室展览区,摆设着琳琅满目的石头画作品,孩子们用来欣赏和学习。课间,孩子们把玩着,欣赏着自己创作的艺术品,透露出无比的自豪和喜悦。这里,为每孩子们的创意比拼提供了得天独厚的创作展示舞台。这里,每一个孩子都能尽情享受绘画、创作的乐趣,促使他们健康快乐地成长。

04

美丽活动懂感恩

       为了培养孩子们的爱心,锻炼孩子们的社会实践能力,我们开展多主题、多途径的“爱心”义卖活动。学校曾赴杭州博物馆进行石头画义卖,到了广大杭州市民的热捧,150多件学生石画作品被杭州博物馆永久收藏展览。在秦望广场雷锋角,我们为“鲁甸”加油,在东吴文化公园、在富阳银泰广场、在富阳东方茂A座东大门广场,我们参加多届富阳市“创意集市”,将平时积累、现场创作的石画作品通过“义卖”社会实践活动。将所得款项悉数捐给有关部门,委托他们捐助云南、贵州的贫困学子。“石头画义卖点”,还设有“石头画体验专区”,由专任教师指导石画的制作、涂色体验等等,让平日爱好绘画的城区大、小朋友也有机会来试一试、玩一玩,体验石头画带来的乐趣。

为了圆山里孩子进城作画的梦想,在富阳银泰百货商场的协助下,学校组织学生参与银泰“hello大小孩”活动,绘制了一批以“hello kitty”为主题的石头画进行展出,受到市民热捧。


为纪念《富春山居图》合璧三周年,我校师生与台湾南投县南投市平和国民小学的师生代表共同举行“海峡两岸(富阳—南投)青少年石头画创作交流活动”。两校师生代表一起画石头画、跳竹马、包粽子、共联欢。我们的奇思妙想令台湾客人赞叹不已。学生们还一同在十五米的长卷上绘画,一同种下了友谊树,两校师生、学生家庭开展了互访、交流和联谊活动。

05

美丽教师乐奉献

     和谐的教师团队是学校发展的基石,团队建设中所产生的凝聚力更是学校发展的源动力。我们在开展“石头花开”主题特色活动的研究中,不断提升专业水平,呈现出团结向上、勃勃生机。


美丽的环境,美丽的工作,美好的生活,塑造出了美丽的湖源教师团队,我们不忘初心,撸起袖子加油干。我们有责任更乐于奉献:“山区教育,舍我其谁”?我们像蜜蜂一样辛勤工作,我们也像蝴蝶一样美丽生活










美丽的故事,将一直延续……


来源:湖源中小

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