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【校园在线】坚定文化自信,发展核心素养 —— “东浦澜湾”教育联盟教学研讨活动

富阳教育 2020-10-18

习近平总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。他说,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,把中华优秀传统文化融入了课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。

前方电讯!

由富阳区教研中心主办,东浦澜湾教育联盟承办,东洲中小协办,以“坚定文化自信,发展核心素养”为主题的联盟传统文化教育课堂教学展示活动于5月17日在东洲小学举行。

东浦澜湾由来


“东浦澜湾”联盟是由富阳区东洲小学(杭州市黄公望小学)、双浦(西湖区袁浦小学、杭州市浦沿小学教育集团)、萧山区回澜小学、杭州经济开发区江湾小学教育集团、杭州绿城育华小学、衢州巨化一小、岱山县岱东小学结盟形成的民间教育联盟,由著名当代教育家杨一青任联盟顾问。联盟各校在各自领域,均对传统文化教育课堂有个性研究且有一定的经验与价值。


共襄盛会

本次活动除联盟内所属学校参加外,还吸引了富阳区共计三十余所兄弟小学的代表参加。此外,部分“杨一青名师工作室”的成员学校也参与本次活动,杨一青老师也亲临现场指导,富阳区教研中心教研员苏立军全程参与活动,并对活动作了精彩点评。

活动展示


本次展示与研讨共分两大板块进行,上午活动的重点是传统文化课堂教学展示,由东洲小学教导主任盛杭明主持。随后,分别由杭州市绿城育华学校方晓燕老师,东洲小学汪伟钢老师和萧山区回澜小学徐晶老师各带来一节展示学校传统文化研究底蕴且特色鲜明的课。

方晓燕老师执教吟诵课《游子吟》,她带领二年级的小朋友,投入了极大的热情来吟诵这首诗,以表达对母亲的感恩之情,吟唱时而低沉时而高亢,让在座的听课教师和同学们感受到了吟诵的魅力,沉浸于古法古诗词教学的美妙之中,余音绕梁。

汪伟钢执教了题为《畅想成语故事之司马光砸缸》的数学课,汪老师通过课堂精妙的设计,巧妙地融通了语文的故事教学和数学的思维训练,有效地拓展了学科间的关联。让学生感受到古文化思想同样适用于解决数学问题,促进了学生养成思辨习惯,求异创新思维的探究欲望,启发了学生用文化内涵来指导学生学习及思考问题的方式方法。整堂课学生积极投入,争相学做善于思考的“司马光”。

徐晶老师的美术课《南宋官窑》引起了学生极大的兴趣,同学们个个化身考古学家,对南宋官窑的历史进行了角色扮演式的考证,接触到了古代官窑价值的甄别方法,了解了制作的工序。难能可贵的是整堂课徐老师让学生亲手尝试上釉的过程,学生在操作中感知,在感知中逐渐深化认识,这样的活动学生肯定意犹未尽。

干货满满

下午的活动由“东浦澜湾”联盟秘书长、东洲小学校长朱立峰主持,首先由三位执教教师就上午的课分享了自己的组课意图及课堂文化价值的具体体现。随后,由富阳区教研中心苏立军老师对研讨活动进行全面评价。

苏老师大力肯定本次活动开展的意义与价值,夸赞了各校在文化进校园工作中所付出的努力和实践,对三堂课给予充分肯定,并提出中肯的建议,使参加活动的教师对“传统文化”的概念有了更深刻而全面的理解。

夏日分享


课堂点评过后紧跟着开始了以论坛为载体的微报告环节。

朱立峰校长首先从课程改革的角度谈了“公望经典文化”的构建与实施,随后,舟山市岱山县岱东小学、杭州市浦沿小学教育集团、杭州市袁浦小学、杭州市经济开发区江湾小学教育集团的校长和老师们畅谈各校在文化进校园,文化进课堂及课程文化架构方面所做的实践和尝试。

活动通过搭建一个交流分享平台来活跃学术实践氛围,积极探索教育改革发展新思路,凝聚新智慧,实现新突破,擦亮优质教育金名片。

东浦澜湾


一衣带水

传统与未来


最后,活动在联盟顾问杨一青老师的总结中落下帷幕,杨老师慷慨激昂地评价了本次活动:

论坛的报告有理论、有实践,而且可以看出很多学校都已经将习总书记提出的“坚定文化自信”植入校园文化当中,落在实处,有了文化的支撑,就有了底气。同时,他还对联盟学校提出了殷切希望,从地理位置上看,各校间一衣带水,从钱塘江绵延到富春江,希望联盟的影响力能辐射到更广阔的舞台中去,正所谓“一江春水绿,两岸荔枝红”。



信息来源:东洲中小

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