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富阳区第三届“富春情•教育梦”学术节义务教育学校校长论坛暨闭幕式圆满落幕!
近日,富阳区教育局举行了第三届“富春情•教育梦”学术节义务教育学校校长论坛暨闭幕式活动,为此届学术节画上了一个完美的句号。
区教育局领导以及相关科室负责人,区教育发展研究中心全体教研员,全区义务教育学校校长及分管副校长,辅导学校校长及分管成员近200人参加了本次活动。
校长论坛
No.1
初中校长论坛专场
▲ 上海市教育考试院副院长 常生龙
浙师大附属富春实验学校校长夏科平作了题为《以我校为例谈基于学情做教育》的观点报告。夏校长以学校教学实践为例,从教学要精准、分层要精准、落实要精准、管理要精准四个方面阐述了对精准教学的认识和理解。▲ 浙师大附属富春实验学校校长夏科平
银湖中学校长祝弘平作了题为《智慧课堂,精准教学,快乐分享》的观点报告。祝校长分享了银湖中学近年来智慧课堂建设的心得,通过智通云教育云平台,运用平板电脑移动教学终端,促进学校教育信息化建设,实施精准教学,提升教学效率,实现教学质量的全面提高。▲ 银湖中学校长祝弘平
区教研中心副主任周仁富针对2018学年的教学质量进行了详细的分析,总结优势的同时也提出了问题。他对初中教育教学质量提出了几点思考:一是初中教育教学质量面临较大的压力,二是对初中教育教学质量要有一定的自信,三是要寻找初中教育教学质量的新增长点。▲ 区教研中心副主任周仁富
No.2
小学校长论坛专场
▲ 杭州师范大学副院长叶哲铭
实验小学王龙胜、新登镇小陆军、受降小学孙晓东、大青小学章利鸿、灵桥镇小倪炎晓、龙门镇小周炜、常安镇小李增荣和春建中小王华锋8位校长分别从《校本研修如何“行道”》、《卷入•觉醒》、《以名师工作室为载体,提升数学校本研训实效》、《提升校本研修能力之思考》、《立足特色,注重专业,促进发展》、《校本教研:从问题出发》、《深度融合,提质增效》等不同角度分享了本校校本研修的实践与体会,给与会校长们以启迪与思考,也深感有效的校本研修促进了教师的观念改变和行动跟进,营造了浓厚的学术氛围。研修形式很重要,围绕主题多参与。
项目有大也有小,基于学科就更好。
学校规模有大小,大牵小来小联小。
信息技术要用好,事半功倍矛盾少。
▲ 区教研中心副主任应佳成
区教育局教育科邱银娟在会上指出了近期学校规范办学中出现的问题,并就学校教育质量考核有关条款予以调整进行了说明,同时布置了下一阶段的工作。▲ 区教育局教育科邱银娟
区教育局党委委员、副处级组织员章清对本次论坛进行了总结,肯定了各校的探索与成效,指出教育应“以生为本”,与时俱进,创新方式手段;学校应营造一个安静的校园环境,转变学习方式,改进教育方式。▲ 区教育局党委委员、副处级组织员章清
闭幕式
▲ 区教研中心副主任周仁富
▲ 杭州市基础教育研究室主任曹宝龙
区教育局党委委员、副局长邵俊在会上指出心态决定教育观念,观念决定教育方法,举办学术节的目的就是要把良好愿望和先进理念落实到教育方法和教育过程上,活跃学术氛围。学校应严守规范办学的底线、坚定课堂改革的方向、实现高效办学的目标。▲ 区教育局党委委员、副局长邵俊
最后,区教育局党委书记、局长方亮向所有参与本次学术节的领导、教师们表示衷心的感谢。他还强调了教师要坚定教育初心,教好每一个孩子;学校要让老师更幸福,老师们专业成长了,有成就感,幸福感油然而生;同时鼓励老师积极探索与创新。他认为,本次学术节形式多样、氛围浓厚,举办非常成功,期待富阳的教育有更好的未来!▲ 区教育局党委书记、局长方亮
我们将以学术节为载体,积极探索富阳教育改革发展新路径,凝聚新智慧,实现新突破,不断打造富阳教育新亮点、新品牌,全面推动富阳教育事业高质量发展,争创省一流教育强区。
信息来源:富春七小、富春中学、教育科
编辑:杨艺超
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