其他
互动戏剧——职业探索“趣”方式
为提升中职学生对于职业探索的兴趣，使其明确未来的职业发展道路，学习做好职业规划，2024年5月23日下午，在团区委的指导下，花都区青年地带联合青草公益团队，为花都金砖学校和花都区技工学校22级机电专业和汽车新能源专业的学生带来了一场“职业探索互动戏剧活动”。
——“你想在所学的专业是你想要选择的专业吗？”
——“你之后想从事目前所学的专业吗？”
“yes or no”的开场游戏中，主持人熊慧老师提出了引人深思的话题，在参与的学生中，仅有1/3的学生在学习之前有了解过自己的专业，愿意之后继续从事相关工作。
互动小游戏：“yes or no”：举起你的右手
本次戏剧活动通过演绎主人公“小明和小君”在学习生活中对待专业、职业发展的不同应对方式，切实让同学们身临其境的感受自己可能面临的职业发展困境。“如果你是主人公，你会选择如何做？”主持人邀请同学们参与到戏剧中，代入不同角色，思考着戏剧中同龄人所面临的困境试图寻找解决的办法，以及自己当下的学习生活现状会对未来的职业道路产生什么样的影响。
左右滑动，查看更多···
学生参与到戏剧互动中
活动的最后，学生们反馈道也要向主人公小明一样，找准自己感兴趣的方向做好准备，发掘自己的职业发展道路。
本次活动是花都区青年地带联合青草公益在花都区学校开展的第二场职业探索互动戏剧活动。本月9日，我们走进了金砖学校开展了“升学和专业选择”为主题的戏剧互动活动，引导学生通过戏剧展开对职业的理解和想象，意识到未来多元职业选择的可能性，激发成长和学习的动力。
社会多元的大环境下，培养孩子的职业规划意识，做好职业规划越来越重要，期待大家都能找到适合自己的职业发展之路。