【高水平大学建设专题之学科建设篇】力争一级学科博士点翻两三番
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广州大学
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·2020年 跻身省内地方高校第一方阵
·2025年 综合实力比肩国内知名城市大学
·2050年 建成有国际影响力的高水平大学
“广州大学承载着两千年的广州城市历史梦想、全市市民的寄托,代表广州,是自己的大学,一定要办好,要办成叫得响、与城市地位匹配的大学。”这不仅是广州市委市政府对广州大学的明确要求,更是广州市民对广州大学的殷切期望。
在学校新一届领导班子的带领下,广大人对于未来定位和发展有了更加清晰的认识和明确的目标。“逆水行舟,不进则退”,在高水平大学建设新航程中,只有不断涉险滩、过暗礁、闯激流,只有快速航行超常规发展,广大才能跻身高水平大学行列。
为实现高水平大学的目标,广大将采取“三步走”战略:2020年,跻身省内地方高校第一方阵;2025年,综合实力比肩苏州大学、上海大学等国内知名城市大学;2050年,建成有国际影响力的高水平大学。
顶层设计已出台,冲锋号也已吹响。广大接下来如何发力高水平大学建设,在学科建设、人才引进、国际交流与合作、基础设施和公共服务体系建设等方面如何“谋篇布局”?为此,记者专访了科技处、社科处、研究生处、人事处、后勤产业处基建处、国际交流与合作处、网络中心等部门和部分学院负责人,看看他们是如何谋划和布局高水平大学建设的。
力争一级学科博士点翻两三番
“2000年学校由专科向本科过渡;2006年获得博士学位授予权,学术一级硕士学位授权点1个,学术二级硕士学位授权点20多个,专业硕士学位授权点1个;2011年一级学科博士学位授权点3个,学术一级硕士学位授权点由1个增加到27个,专业硕士学位授权点由2006年的1个增加到9个;研究生规模由最初70多人发展到如今3800多人。从人才培养规模来说,发展很快。”研究生处处长吴开俊说。
十二五期间,广州大学的学位点发展增量在全国地方高校中名列前茅,主干学科均获得博士或硕士一级学科学位授予权,为学校高水平大学建设奠定了坚实基础。到2020年,学校将建设适应需求、结构合理、特色鲜明的研究生培养体系和质量保障体系,实现一级博士授权点增加2--3倍的“倍增计划”,人文、社科、理科、工科、交叉性学科都将有1个以上新增博士授权点,为学校高水平大学建设提供有力支撑。为此,研究生处牢牢抓住2017年和2020年学位点申报的机会,全力准备2017年学位点申报以及中期谋划2020年学位点申报。
为实现这一倍增目标,研究生处未来将重点布局以下工作:一是开展预申报工作,早做准备、查漏补缺、以报促建、整合资源,明确方向。二是对照各个学位点申报基本要求,努力完善培养条件。硕博士生培养教育面向国际化,与境外高水平大学联合开展研究生培养工作,提高人才培养质量。提高学术型硕士生考取博士的比例,力争由5%提高到不低于20%。全面修订《广州大学学术型硕士生招生指标分配办法》,对于冲击一级博士点的学位点,优先配置一定规模的招生指标。严格实施学位论文抽查制度。全面实施《研究生参加国内外高水平学术会议制度》,学校将资助30%博士生参加国内外重要学术会议,20%学术型硕士生参加国内重要学术会议,同时,积极鼓励指导教师使用科研经费资助学生参加国内外重要学术会议。三是谋划学位点动态调整工作。为适应高水平大学建设需求及现有学位点具体情况,以第一志愿报考率和上线率、就业率、导师队伍、毕业论文质量等为依据,结合学校31个一级学科学位授权点参评全国第四轮学科评估的结果,对现有学位授权点进行动态调整。
对于如何提高研究生人才质量问题,吴开俊认为,首要任务是以教育部首批课程改革试点建设单位为抓手,全面提升课程教学水平,以强化实践能力提升为导向,大力推进与业界、企事业单位共建研究生联合培养基地,深化专业学位研究生教育改革,从根本上提升研究生教育的质量。其次,做好质量评估与监控工作,从根本上提升研究生教育质量,同时引进国外高水平大学的师资和我校老师联合授课,提高我校的课程质量。再次,加大投入,完善学费与资助体系,并全面提升硕士优秀生源奖励力度,对我校接收的所有硕士推免生,以及985、211高校全日制本科毕业生报考或调剂到我校全日制攻读硕士研究生,奖励标准提高为3-5万元/人的标准,该标准在省内位居前列。以此为切入口,切实提高生源质量。
来源 | 广州大学官网
微信编辑 | 周威明
责任编辑 | 许秀榕 李振