广大治愈系，这些学院太暖了！

这段时间，

你是否很难从居家生活中得到快乐？

是否感到生活节奏被完全打乱？

面对研考、公考、雅思等考试延迟，

是否非常焦虑？

面对当前疫情

部分同学出现了焦虑、恐慌等情绪

需要一定心理支持和服务

为了帮助我校学生缓解心理压力

各个学院多措并举

一起来看看

广大这些治愈系学院的暖心做法

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01

 工商管理学院 

心理疏导、正能量引导、集体帮扶……

“战疫•心行动”守护你

六措并举，

为学生提供心理“防疫”服务

■ 统筹网格化远程心理支持方案。学院党委第一时间召开工作会议，对学生可能存在的疫情心理问题开展研讨，横向以班团为支点，纵向以辅导员、支部党员为支点，做好工作布置。

■ 全员参与+生师联线100%全覆盖。学院坚持教师先行，教师党员、班主任与65个本科班级和110名研究生开展线上语音“一对一”心理关怀和“云谈话”，实现师生点对点电话联系全覆盖。

■ 开展“广大底色”云班团活动。学院发挥朋辈力量在心理育人的作用，专门制定了学生居家学习活动指引，先后开展了“抗疫海报设计大赛”“经典阅读打卡”“学习强国积分PK”“班级防疫特色展示”等“十大”活动，营造积极向上的氛围。

■ 增强宣传针对性。学院依托微信公众号、通过知识科普、一问一答等方式，在学生中加强防疫宣传教育和引导。学院心理健康协会配合举办特色“心灵树洞”征文比赛，为学生提供情感倾诉和朋辈互助的活跃平台。

■ 在线咨询VIP服务。学院利用各种沟通渠道收集和了解学生的情况，多管齐下，密集进行心理群体沟通，通过电话、电子邮件、QQ、微信等进行在线心理调适与干预，排解同学们因疫情宅家所带来的各种不良情绪。

■ 做好心理危机预案。辅导员们针对个别学生进行“一对一”辅导，与家长进行沟通，对于重点关注的学生实行关注、定期联系、人文关怀、心理疏导的定点跟踪机制，对严重的心理个案进行心理中心转介，并做好后续跟进。  

四类关怀，倾情守护暖人心

■ 心系湖北重疫区学子。工商管理学院原有39名学生滞留湖北。校党委和院党委多次联线湖北地区学生，了解其生活和身心状况，表达慰问。

■ 情牵国（境）外师生。对9名国（境)内外重疫区学生和10名港澳台学生以及4名国（境)外教师，学院班子持续关注，专门建群了解动态，并专门视频连线各位师生。

■ 优化毕业生“云服务”。学院针对毕业班学生开展现状调查，并积极开展毕业班线上心理、就业工作专题培训、云招聘，云招聘共150个企业入驻，积极发动毕业生参加学校AI招聘。

■ 加强家庭经济困难入库生“云关心”。针对在库的家庭经济困难学生，尤其是湖北地区的学生，做好疫情影响和家庭经济情况的摸底，给予湖北困难生发放补助、为全院比较困难和特殊困难学生发放上课专用网络流量卡，为贫困生做好经济帮扶和心理疏导工作。

02

 新闻与传播学院 

建立网格化防控体系，全方位守护你

充分运用信息化手段，

确保“定心”“安心”

学院采取条块结合方法，完成学生分门别类的整理工作，并设定每日每生身心健康台账，做到心中有数；结合新闻专业特色，通过学院各类信息平台发布信息，确保信息及时透明；创新工作方法，积极鼓励学生参与各类宣传作品创作大赛，在师生中传播正能量。

建立网格化防控体系，

分类施策让学生“放心”

学院制定了防疫期间教师与学生沟通联系工作安排，建立了以班主任为组长，学生班长、学生党员为副组长，全体教师参与的工作机制，形成一对一关怀体系。对于重点关注人群，学院分别建立了各类微信群，由专职教师跟进学生情况并给予特殊的心理关怀。

针对不同年级学生，学院分类施策进行心理健康辅导。对于一年级学生，主要发动专任教师及时解决他们在线学习过程中的困难和问题；二三年级学生，根据学生目前面临的突出问题如家庭亲子关系、情感、人际关系、学业压力等，由辅导员针对性给予关怀指导；对于毕业班学生面临的就业压力、毕业论文写作、升学深造等问题，由论文指导老师、班主任和辅导员进行一对一沟通，并通过多渠道获取就业信息、组织线上培训讲座、考研分享会等途径，为毕业生提供更多支持和帮助。

各类线上交流学习，

帮助学生树立“信心”

学院书记院长“思政第一课”、党员志愿者分享抗疫经历、疫情防控主题班会、毕业班交流会……疫情防控期间，学院陆续推出各种线上学习交流会和辅导讲座，多举措织密织牢学生心理防疫网，提高学生的心理抵抗能力，积极预防、减缓疫情对学生的负面心理影响。如学生党支部召开线上组织生活会，邀请党员志愿者分享抗疫经历，积极传播正能量，帮助同学们树立抗击疫情的信心。

03

 建筑与城市规划学院 

建立四级工作模式，

有序开展学生心理健康教育

学院主要采取“面向全体学生与个别化重点对待相结合”“预防与发展相结合”“学工团队教育引导与同辈影响相结合”的“三结合”方式，有序开展好学生心理辅导、教育和建设工作。

开展心理健康教育时，严格按照学生——心理委员——辅导员、班主任、导师——学院四级模式展开工作，由心理委员负责本班同学的心理动态，发现问题直接上报辅导员和班主任，对个别突出案例，由学院共同商讨解决方案。对于重点关注学生群体的心理健康工作，主要由各年级辅导员直接实施，对不同群体采取不同的方式开展心理工作。

■ 对患有心理疾病的同学，学院侧重于和家长保持紧密交流。每位辅导员都与这些学生家长建立了密切的“微信”联系，随时向家长了解学生近期情绪和学习等情况。

■ 关注身处重点疫情地区的学生情况，各年级辅导员采用“一对一”线上方式，每日给予同学们情感上的支持和陪伴，缓解同学们心理焦虑等情绪。

■ 主动做好经济困难学生的心理工作，并进行实际困难帮扶，确保每位有需要的同学都能得到及时帮助，不让同学们因经济上的困难造成心理上的问题。

■ 重点关注毕业生心理工作，全面掌握毕业生求职情况，通过一对一就业推荐、简历制作指导、缓解就业心理压力等给予毕业生贴心帮助，开展集体性的求职心理引导。

当同学们身体健康、生活充实、学有所成时，心理问题相对就会减少。因此，学院团学组织在疫情期间推出了系列第二课堂活动，如“画”说战“疫”、“书画经典”打卡、“宅家运动，同心抗疫”运动、“十佳歌手”大赛、“女生节手工艺品制作大赛”等线上文体活动，对于帮助同学们建立积极的心态、良好的情绪都起到了积极作用。

同时，学院还建立各种类别的微信群，学院领导、导师、班主任和辅导员按群的性质加入群里，及时回复学生的学习、生活等各种问题，并时常通过视频会议与同学们进行交流，及时掌握学生的身心状况，有问题及时疏导排解。

04

 化学化工学院 

多措并举师生联动，全力守护你

学院通过强化“三级预警”机制、组织线上教育活动、多方联动点对点帮扶等形式，努力构筑起关爱学生的爱心防线，全力守护学生心理健康。

强化“三级预警”机制，构筑爱心防线

学院及时强化由宿舍心理保健员、班级心理委员、学院心理协会共同组成的学生心理健康状况“三级预警”机制，实时掌握学生信息，自下而上构筑起关心、关爱学生的第一道安全线。

编制了疫情期间班级心理“晴雨表”，以线上学习、完成作业、参与班级活动、朋友圈动态等为指标，发动班干部及时掌握和上报学生异常情况，守住心理健康稳定的基础防线。

组织线上教育活动，丰富心灵生活

学院还积极开展“携心共进，温暖同行”线上心理健康活动，活动内容包括在线学习培训、电影赏析、心理征文比赛、生活暖心故事征集等。如心理协会开展的“心理电影赏析”活动，通过疫情题材电影开展感恩和生命教育；依托“文明宿舍”系列活动，发动同学们以宿舍为单位创作“疫情漫画故事”……微信公众号“化苑心园”不断推出心理健康普及知识，积极帮助同学们在疫情之下克服“同情疲劳”，学会如何与父母沟通，缓解就业心理压力等心理问题。

组织线上教育活动，丰富心灵生活

■ 发挥教师党员点对点帮扶重点关注学生，并主动开展线上谈心谈话，同时组织学生干部在学业等方面进行帮扶。

■ 强化导师、班主任对毕业班学生的心理健康疏导，充分利用主题班会、指导学生论文时机开展毕业学生就业压力、毕业焦虑等心理困惑疏导。

■发挥学生党员朋辈优势，主动关心关注重点同学群体的动态，在日常生活中给予关心帮助，共享生活趣事、互诉心中不悦。

05

 公共管理学院 

家校携手党建助力，筑牢心理健康防线

齐抓共管，完善心理健康工作体系

学院依托学生心理健康工作团队工作班子，发动所有班主任和研究生导师，成立了心理健康辅导与建设工作组，充分发挥“院级工作组+年级心理委员+班级心理委员+宿舍心理保健员（宿舍长）”心理健康信息平台作用，动态掌握全体学生心理状态。

家校携手，筑牢学生心理健康防线

学院搭建了家校携手工作模式，重点关注心理健康预警库学生，由辅导员与学生家长保持联系沟通，取得共识，全方位了解学生在家期间的心理健康状态。

学院还召开在鄂在温学生家校线上见面会，一方面慰问鼓励重点疫情地区学生，同时积极与家长面对面沟通传达学校防控精神。

团学“唱戏”，多平台丰富学生精神生活

学院团委、学生会积极打造“五色云”系列云端团学活动，如强身健体抗疫的“宅家线上运动打卡活动”的“云端动”，品味中华经典的“经典诵读之小程序打卡及考试挑战”的“云端诵”，助力备考公务员的“公考有约·云课堂打卡”、勇攀学术科研高峰线上的“云端学”；体现公管团队精神合唱比赛的“云端唱”，展现公管学子共同参与抗疫志愿活动的“云端情”……

开设的《直播啦，快来选择你心仪的主播》栏目，既请老师们讲述在线教学的感受，又请学生倾诉心声并选出最喜爱的老师，强化在线教学效果。

党建助力，引导学生强化心理正能量

学院党委先后开展线上组织生活会、党员读经典专题活动、入党积极分子线上培训班等学生党支部活动，组织发动广大学生党员深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，号召大家在战“疫”中充分发挥先锋模范作用，发挥专业所长，普及科学防控知识，积极传播正能量，带领同学们强化心理正能量。

全院动员，切实关注毕业生心理状况

疫情不可避免地对毕业生就业造成冲击，部分学生处于担心、焦虑状态。学院心理健康工作组对毕业生心理健康进行重点辅导与建设：

■ 把在论文写作、家庭经济、就业等方面遇到困难的毕业生列入跟进名单，通过电话、微信视频等形式一对一谈话，辅导员、班主任、论文导师专门指导、帮助；

■ 召开线上招聘会AI面试拓宽就业渠道，缓解学生心理压力；

■ 推出系列“求职Round”，发布系列招聘信息；

■ 发出公共管理学院毕业生春季线上招聘会邀请函，邀请企业在线招聘；

■ 在全院大会和学院工作群，班子成员专题强调学生就业摆在重中之重的位置，呼吁全员关注，积极想办法为学生拓宽就业门路。

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面对重大危机事件

除了寻求学校的支持和帮助外

还需要我们每个人接纳应对

舒缓压力 调整认识 寻找内外资源

我们共渡难关！

消息来源 | 广州大学新闻网

微信编辑 | 陆韵霖

责任编辑 | 杨春荣 杨艺 吴召锦