再获“优胜杯”！速看他们的“挑战”故事
成长路上满是挑战
却仍笃定前行 追风逐梦
第十六届大学生“挑战杯”广东省赛
落下帷幕
我校再次捧得“优胜杯”
持续一年多的比赛中
团队间共同协作
不惧困难
最终我校共29个团队取得优异成绩
其中有5个团队揽获特等奖
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近年来，我校围绕培养“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育懂艺术、能力发展性强”的高素质创新型人才不断深化创新创业教育机制改革，创新创业各项工作不断取得进步、整体实力不断提升。
在广东省高等教育学会发布的首个《广东省高等院校大学生群众性创新创业活动活跃度研究报告（2021）》中，我校在“获得项目能力排名”、“竞赛获奖水平排名”等领域成绩突出，最终获得了“全省创新创业活动活跃度”第四名的佳绩。
让我们一起走进
这些获奖团队
聆听他们乘风破浪的幕后故事
化学化工学院
“星火燎原”团队
荣获科技发明A类特等奖
▲参赛人员：韦林洁、郑楚燕、严铟蕾、刘晓怡、张永程、叶俊
▲指导老师：刘鹏、刘汝锋
▲项目名称：淀粉基柔性传感材料的制备
项目简介：智能传感是国家战略规划的重点发展方向。本项目制备的淀粉基柔性传感材料，具有价格低廉，绿色环保，无三废产生的良好性能。此外本材料对手指弯曲、脚步运动、声带震动及微表情等均能产生稳定的电信号响应，与皮肤的触感舒适，非常适用于可穿戴设备或人机交互设备。
“ 努力会有回报，
比奖项更重要的是过程中的学习”
负责人韦林洁告诉我们，团队性比赛选择队员很重要，团队协作需要看准每个人的能力并积极配合工作的开展，只有自己了解信任的伙伴才能够一路不畏困难、互相帮扶着前行,才能够取得最后的胜利。此外，良好的分工和时间分配是达到高效准确的关键。由于整个比赛历时长，队员们平衡日常课业和比赛准备将会是比较困难的一点，韦林洁认为只有调整好心态，才可以避免两者兼失。团队每一个人秉承着过程大于结果的理念，他们不求一定得到最佳，只求每天都有进步，自己问心无愧就好。努力会有回报，比奖项更重要的是过程中的学习。
韦林洁及其团队衷心的告诉师弟师妹们：“有想法就一定要付出行动，不要独自等待，及时把握机会，大家都在同一起跑线上，主动付出了才会有意想不到的收获！但也不用太过着急，走好自己的路，要相信每个人都有自己的花期，总会等到自己绽放的那一天”。
新闻与传播学院
“三农新青年”团队
荣获哲学社科类特等奖
▲参赛人员：杨子曦、王玉洁、李佩玉
▲指导老师：张爱凤
▲项目名称：“乡村振兴”背景下三农短视频助力新农村建设创新路径研究
项目简介：该获奖项目在我国脱贫攻坚战取得全面胜利、三农工作全面推进“乡村振兴”战略的时代背景下，聚焦搭上移动化、社交化网络传播时代列车的“三农短视频”，研究其助力新农村文化、经济、生态文明建设的价值，并提出“三农短视频”发展的现存问题及解决策略。
“ 慎终如始，善始善终”
“三农新青年”团队负责人杨子曦在采访中说道，团队间的“默契”十分重要，步调一致、分工明确，师生间联系紧密，每周都有交流讨论会，项目推进得快捷又顺利，也取得越来越多的成果。
2020年突然有疫，因该项目的研究对象遍布全国，原先计划的实地研究无法展开。团队随即采用互联网田野调查等科学的研究方法，通过线上调研为主的方式突破难关。
“经师易遇,人师难遇”。在无数个翻看文献报告、撰写调研报告的日日夜夜里，杨子曦坦言在这场持久战中坚持奋进的重要理由便是老师一直与团队同在。指导老师不仅给予了团队专业上的帮助，更给予了他们无限的精神力量，引导他们将热情播撒在至美的青春时代里，用青年传媒学子的媒介素养和学术思考回答国家乡村振兴的发展问题。
赛后，杨子曦依然将指导老师的座右铭铭刻于心，“慎终如始，善始善终，大胆走向我们想登上的舞台吧，不浪费每一个学年、每一个暑期、每一天清晨”。杨子曦同学真心诚意地把这句话送给大家，希望大家把握好大学四年，做最精彩的自己。
化学化工学院
王玲团队荣获自然科学类特等奖
▲参赛人员：王玲、钟嘉欢、谢嘉慧、黄家辉、杨榕宜
▲指导老师：刘兆清
▲项目名称：钴基尖晶石氧催化剂的设计调控及其锌空电池应用
项目简介：近日，围绕“碳中和”这一国家重大战略需求，能源结构的调整势在必行。稳定、低成本的高效双功能氧催化剂是发展锌空气电池的核心技术。本项目以钴基尖晶石为研究对象，通过缺陷调控、优化电子结构等手段设计合成了三种催化剂。
“只有全力以赴才能满载而归”
王玲团队认为“挑战杯”比赛科研性很浓厚，对科研学子的吸引力强，而且其权威性在学术界也非常高。参加“挑战杯”比赛，可以大大提高团队在大学生生涯中的学术创新能力。从校赛到省赛，他们一路探究修改并不断完善。备赛过程中，团队也遇到瓶颈期，由于科研存在较大的不确定性，往往会出现非预期结果，他们团队不断尝试坚持探究，遇到困难也绝不放弃。与此同时，项目除了对个人的专业知识、技能要求、英语水平等也会有较高的要求，也对团队默契度要求高，每名成员只有不断提高效率，不断学习并提升自身能力才能完成任务。
他们提到：“大学伊始就要找到适合自己的方向，尽可能在自己感兴趣的道路上走下去，毕竟兴趣是最好的老师，有动力才能一直坚持下去，只有全力以赴才能满载而归。”希望师弟师妹们能够在自己感兴趣的领域坚持下去并收获到属于自己的成果。
环境科学与工程学院
及大湾区环境研究院
“沧浪水清”团队荣获自然科学类特等奖
▲参赛人员：梁峻榕、李晨薇、方谦、吴飞云、蔡璇英、罗泳翔
▲指导老师：吕来、胡春
▲项目名称：基于污染物能量利用的金属有机络合非均相类芬顿水处理技术
项目简介：针对现有水处理技术高能耗低效率瓶颈问题，本项目基于金属-有机络合的“阳离子-π”相互作用，在催化剂表面创造性构建贫富电子微反应区，使污染物在缺电子区取代过氧化氢成为体系电子供体，过氧化氢主要在富电子区被还原为活性氧物种。此过程实现了污染物能量高效利用，并显著降低了过氧化氢消耗。相关催化剂实现量产并进行中试降解印染废水，展示出极佳的长期稳定性。
“最大的收获是沿途的风景，
而不是终点的奖杯”
梁峻榕同学在采访中说道，团队配合是比赛中最重要的一点，他们的项目离不开团队成员的相互配合。在备赛阶段，他们对团队成员进行分工，从不同方向的对实验进行探索，定期汇报进展且相互学习，最终确定一个方向进行并深入研究。在前期探索的阶段，团队经历了许多失败。但也正是这些失败，让他们不断调整方向，探索出一条成功的路线。在做实验阶段、后期比赛的ppt制作、答辩准备时，成员们都会有各自不同的想法，大家都会主动把想法说出来，相互讨论，相互学习。遇到一些比较难处理的事情，他们会请教老师或师兄师姐帮忙指点，找到最好的解决方法。
他也提到，队员们积极乐观的心态给了彼此很大的动力，在得知获得特等奖时大家都很激动，感慨大家的辛苦得到了回报，取得了满意的成绩，也十分感谢指导老师的辛勤付出。
参加比赛，重要的不是结果，而是过程。在参加挑战杯的过程中，他们初窥科研门径，切身感受到了科研的魅力，并不断提升自我，变成一个更优秀的人。梁峻榕同学说：“我们最大的收获是沿途的风景，而不是终点的奖杯。”
教育学院
曾今团队荣获哲学社科类特等奖
▲参赛人员：曾今、王林欣、李明浩、李嘉颖
▲指导老师：李晶、刘晖
▲项目名称：“旅居者”还是“湾区人”：在粤就读港澳籍大学生湾区认同研究
项目简介：粤港澳大湾区作为国家重大发展战略，需要所有“湾区人”携手共进。然而湾区的发展也存在“认同”的挑战。港澳籍大学生作为日后湾区建设的重要力量，他们对于湾区的态度非常关键。本项目通过实证调查发现，在粤就读港澳籍大学生湾区认同度较高，但仍存在“湾区宣传不足”、“社会生活不便”、“学校管理不当”等问题。本项目提出要全方位、多渠道推广粤港澳大湾区、实现基础性社会管理服务的有效衔接、深入推动港澳青年交流活动、完善高校港澳生的管理等针对性的对策建议。
“还有天地能前往，还有生命在发光”
负责人曾今在采访中提到他们团队分工很细致，这也许是致胜的一个原因。曾今作为主负责人全程参与，负责申报书的撰写，问卷收集和数据处理，论文撰写以及设计海报等团队中的一名心理学专业的伙伴是负责数据的处理和分析、视频制作等，还有两名成员是负责问卷发放以及其他事务。
在调研访谈的过程中，让项目小组印象深刻的是一位港籍学生的经历。这位港籍学生提到，他非常青睐内地高校，认为粤港澳大湾区前景广阔，且国家给予港澳青年非常多的优惠政策，对日后发展非常有利，因此，他在本科和研究生阶段皆选择在内地高校就读。另外，内地城市的包容性氛围和秀丽的人文景观也让他“流连忘返”。港籍学生提到，这与香港不良媒体报道的截然相反。这位受访者的经历让项目小组感受到，国家发展粤港澳大湾区这一伟大的创举切切实实的让港澳青年融入了国家发展大局，共享了湾区发展成果，同时也为粤港澳大湾区感到深深的自豪。
人生的奔跑
不在于瞬间的爆发
而是取决于途中的坚持
生活和学习中
我们会遇到无数个“挑战杯”
定好方向
立下目标
坚持不懈
你若耕耘，就有收获
你若努力，就有希望
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图片由受访者提供
封面制作 | 江思霖
采采访访 | 胡薰匀 汪紫霞 庄芷
文案编辑 | 胡薰匀 汪紫霞
图片制作 | 徐咏珩 江思霖
微信编辑 | 蒙佳然 李嘉海
图文校对 | 梁昕雨 朱文柯
责任编辑 | 张芳 张晓琳 李志川 朱文柯
责任编辑 | 胡薰匀 江思霖