查看原文
其他

锦江区2022年小一入学、小升初政策出炉

锦江教育 2022-06-07

《锦江区2022年义务教育招生入学工作实施细则》

正式出炉

今年义务教育招生入学政策有无变化?

具体日程怎样安排?

锦宝就重点为您释疑


1

   全面学位攻坚   

启动新建中小学、幼儿园20所,全面建成后将增加学位约3万个;启动改扩建中小学10所,全面建成后增加学位约0.9万个;实施中小学、幼儿园27个续建项目,全面建成后增加学位约2.1万个,累计增加学位约6万个。


2

  培育优质学校  

开展学校品位提升行动,推进特色学校建设,实现“一校一品”“一校多品”。在全市率先实现“三个100%”,高品质幼儿园覆盖率100%、优质特色学校100%、省级示范性普通高中100%


3

  培养优秀教师  

共有759名教师获得各类荣誉称号,现有省市区各级名师工作室158个,研修成员超过1000名,实现了全学段全学科的满覆盖。三年内,还将培养5名国家级、20名省级、100名市级、1000名区级名优教师。


4

  突出家校共育  

拓展家校共育新领域,创新打造“三有”(有课程、有师资、有阵地)、“三全”(全天候、全方位、全覆盖)家庭教育服务品牌。




1

  就近入学  

公办学校实行按户籍划片入学或多校划片电脑随机录取入学。区教育局依据户籍适龄儿童少年人数,遵循入学划片历史沿革,结合学校分布、学校规模、交通状况、新建小区、街道和人口变动等因素,科学划定服务范围,并及时向社会公布。加强对学龄人口变化趋势的预测分析,对服务范围内出现常住人口中适龄儿童逐年增加、学位供给紧张的小学,在保持“两个一致”不变和“一套房屋解决一个家庭的户籍适龄儿童就近划片入学”不变的前提下,可实行入读该校划片范围内的户籍适龄儿童落户须满一年的调整,2023年起,当年入学的户籍适龄儿童须于前一年的8月31日(含)前落户,不满一年的统筹安排入学,并应提前向社会发布预警提示,合理引导家长预期。


锦江区民办学校,应优先满足本区户籍适龄儿童少年、符合条件的随迁子女及其他符合政策的适龄儿童少年入学需求。经区教育局和市教育局同意后,可招收本市户籍及其他符合政策的适龄儿童少年,但不得在成都市外招生。


2

  免试入学  

义务教育学校不得以笔试、面试、面谈、评测等任何名义、任何形式选拔义务教育阶段学生,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据,严禁与社会培训机构挂钩招生。


3

  公民同招  

公办、民办学校实行同步招生。公办、民办义务教育学校招生入学及录取工作均纳入全省、全市义务教育招生入学平台统一管理。


民办学校公布招生简章需经区教育局审核同意。民办学校招生计划、录取人数和补录计划经区教育局审核后报市教育局,统一公布。招生报名人数超过核定招生计划数的民办学校,实行电脑随机录取;未超过核定招生计划数的,直接录取全部报名学生。民办学校补录后仍未完成的招生计划,不再招生。


4

  入学对象  

公办小学入学对象:2022年8月31日(含)前年满六周岁的本区户籍适龄儿童、符合条件的随迁子女及其他符合政策的适龄儿童。

民办小学入学对象:2022年8月31日(含)前年满六周岁,且符合民办小学招生简章中招生范围的适龄儿童。


公办初中入学对象:本区户籍小学毕业生、符合条件的随迁子女及其他符合政策的小学毕业生。

民办初中入学对象:符合民办初中招生简章的小学毕业生。



1、调整入学相关事宜的小学是:

成都市龙王庙正街小学

地址:锦江区龙王庙正街84号

咨询电话:028-86658457、028-86721996


成都师范附属小学学道校区

地址:锦江区学道街55号

咨询电话:028-86663167、028-86653177


成都市盐道街小学盐道校区

地址:锦江区盐道街2号

咨询电话:028-86723116、028-86654893


2023年就读这三所学校划片范围内的户籍适龄儿童,须于2022年8月31日(含)前落户,在2022年8月31日后落户的,由区教育局统筹安排入学。

2、双胞胎(多胞胎)子女参加电脑随机录取时,家长可自愿提出申请“双胞胎(多胞胎)绑定”电脑随机录取。


3、因电脑随机录取导致多子女不能同时就读同一学校(校区)的,家长可在规定时间内通过“成都市义务教育招生入学服务平台”申请拟入学小孩与已在读大孩就读同一学校(校区)。


4、小一、小升初信息采集、现场审核工作结束后至新学期开学前,户籍从外地迁入、或因其他各种原因未进行信息采集和现场审核的本区户籍适龄儿童少年申请入学的,由区教育局根据学位情况统筹安排公办学位。



往期·推荐

 重磅!2022小一入学、小升初政策出炉

 答疑 | 2022年义务教育招生入学政策


点击此处,查看政策原文件

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存