潜江好人｜周红芝：扎根乡村教育 用奉献谱写教育之歌

一支粉笔，三尺讲台，默默耕耘。28年来，她扎根乡村教育，潜心育人，播撒希望，用爱心和汗水践行着一位乡村人民教师的初心，书写出一幅充满温度的从教画卷，用爱心浇灌学生心灵，用实际行动诠释着教育人的责任与担当，她就是2021年第一季度被评为“潜江好人”的周红芝。

5月14日

记者在竹根滩镇周岭小学

见到了正在教室认真上课的周红芝

“我特别喜欢这里，

有我可爱的学生、亲爱的家人，

还有非常优秀的工作团队。”

质朴的语言

道出了周红芝对教育工作和家乡的热爱

多年来，周红芝一直担任竹根滩镇周岭小学语文老师兼班主任。在学生眼中，她犹如大家的心灵导师，多次帮助调皮捣蛋的孩子重新走上认真学习的轨道；在同事眼中，她是教学经验丰富、热心助人的好搭档。而对周红芝来说，选择了做一名农村教师，就不仅仅是一份职业，而是一份责任、一种使命。

教学28年来，她总是以宽容之心对待学生的过错，以期待之心等待学生的进步，周红芝深知，作为一名老师，不仅仅是知识的传授者，更是培养良好习惯的引导者，她秉持“传道授业解惑”的教育理念，助力学生养成良好的行为习惯，并在学业上因材施教，让每名学生感受到学习的快乐；在班级管理中，她创新工作方法，严格的对学生进行课堂、出操、卫生、劳动等常规习惯养成训练。同时，设立明星评比栏，激励学生努力学习，矫正不良行为习惯，激发学生的潜能，提高班级的凝聚力、向心力。

“爱岗是职责，敬业是本分，奉献是崇高的追求。”周红芝经常以这句话来激励和鞭策自己。每一节课，她都深入分析教材，精心备课。“不打无准备之仗”是她在教学过程中对自己的要求。同时，她注重优化教学方法和教学手段，课堂教学重视学生的能力训练，利用“微课”指导学生掌握课前预习的方法，教学生画思维导图来记笔记、复习，通过演课本剧来培养学生的应变能力，使学生爱学、乐学。

另外，在推进高效课堂活动中，她积极探索“三模五环”的小学语文高效课堂教学模式，撰写了经验文章《让语文课堂散发出生命的活力》，并在教学联片组内进行了推广。对于在运用中有疑问的老师，她总是孜孜不倦地帮忙解答，甚至抽时间给他们上示范课、研讨课，帮老师们修改教案，指导老师们做课件。在2017年，她受市教育局委托，担任新教师师德培训主讲人，把崇德修身的理念根植在新招考教师的心间。

正是因为出色的教育教学理念和独特的教学风格，她曾被授予湖北省“十佳师德标兵”、潜江市“十佳班主任”、潜江市“十佳教师”、“潜江名师”等称号，2017年被授予“湖北五一劳动奖章”。她已坚持撰写教育博文（博客）70多万字，点击量超13万次；100多篇教育教学论文在评选中获奖；20多篇论文被国家、省、市级优秀教育专业刊物刊登或转载；历年来辅导学生200多人次在各级各类竞赛中获奖。

在做好教学工作的同时，周红芝还抽出时间实地走访100多户农村留守儿童家庭，并撰写了5万多字的《农村留守儿童教育研究》调查报告。另外，她个人出资资助农村留守儿童30余人，关爱留守儿童百余人，有着“老师妈妈”的美誉。

我还会继续扎根在这里，探索更多的教学方法，帮助更多的孩子茁壮成长，为乡村教育事业贡献自己的光和热。——周红芝

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋

周红芝躬耕在乡村教育的热土上

培育一批又一批学子茁壮成长

用自己的一片热忱

扎根乡村、坚守岗位、默默奉献

28载如一日

潜江新闻网记者 王宇杰

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