“工训”:FZUers的“进厂”初体验
高能预警!!!
什么是“工训”?
其实是工程训练的简称
也就是大家常说的“金工实习”
致力于培养大学生的大工程观和工程实践能力
是一门令人筋疲力尽却收获满满的通识课
无论理工科专业还是文科专业的同学
都能体验的特色课程
接下来跟随小福
一起看看FZUers的“进厂”初体验吧!
理论课
金工实习的开端,是一堂大型的网络直播课
授课老师将仔细讲解各种注意事项
或是时间地点,或是安全教育
除此之外,FZUers将学习与课程相关的理论知识
为后面“进厂”实习打下坚实的基础
动手操作之前
教师也会进行线下授课
详细介绍每个项目的实践内容、操作方法
铸造
我在福大玩泥巴?
不不不!这是砂型铸造的实习现场
FZUers在老师的讲解下
利用砂和模具形成特定的工件形状
完成后一一等待着老师的检验
在实际应用中
只有合格的工件形状才能浇注铁水制成金属工件哦
铸造
玩中学,学中玩
@林同学:当进入铸造的实训基地,看到一堆沙子和一些工具时,我很惊讶。我实在无法将铸造与玩沙子结合起来,一个那么严肃,一个又那么童趣。听完老师的讲解后,我才恍然大悟。原来这是砂型铸造。一下午的铸造体验,我深深感受到了劳动人民的智慧,每个人都应该尊重劳动。
锻造
嘿!是时候展现真正的“打铁”啦
一把钳子,一把锤子,一个团队
镦粗、拔长
相互配合 共同锻造
将长方体变成正方体
认真感受自由锻造的魅力吧
锻造
玩中学,学中玩
@林同学:我以为打铁是开玩笑的,没想到来真的!抡起大锤子打铁很累,我们小组采取轮流打铁的策略,一人用钳子固定铁块,一人用大锤子打铁,其余同学负责测量尺寸和指挥。打铁没有“大力出奇迹”,一个劲地砸只会得到一个瘪瘪不均匀的怪物体,是对臂力和智力的双重考验!
焊接
认真观察老师的操作示范
装备齐全、动作规范
一手持防护面罩,一手持焊枪
随着一阵激光四射的“火焰”
满怀期待地检查焊板
却是一道歪歪扭扭、深浅不一的焊缝
没关系,多加练习一定能过关!
千万要注意安全!安全!安全!
@林同学:以前远远看过汽修店进行焊接,那时候还很好奇地盯着电火花看,今天老师讲解时就一再强调,要用防护面罩,不要直接盯着,所有操作都要听从指挥,安全第一。分小组练习的时候,组员都会透过氖光玻璃小窗,给予操作者“手拿高一些”“慢慢来不着急”“太低了太低了”等提示。经过几次练习,在考核的时候终于能焊出一道还不错的焊缝啦!又成功学到一门技术, 开心!
车削
车削,即车床加工
利用车刀对回转体零件进行加工
貌似很简单
若想加工出符合精度要求的零件
需要勤加练习
实践时必须严格遵守规章制度,安全第一
女生一定要戴好工作帽
避免头发被卷入车床
(何雨瞳 摄)
@cc:说出来有点不好意思,我居然不会用游标卡尺。原本在车床上削好工件,测量之后以为在老师要求的误差范围内,结果交给老师检查时发现是自己测量错误。返工好几次,终于学会怎么用游标卡尺了。
铣磨
铣磨,是利用铣床和磨床对工件进行加工
不同的车床,匹配不同的加工需求
工件的外形尺寸与加工细节
全由操作者掌握
在铣磨中体验对工件的精准把控
每一点误差都可能影响工件的制作
耐心、细心、用心
方能制作出你想要的零件
铣磨
玩中学,学中玩
@流苏:在铣床上加工工件,需要耐心和细心,一不留神就会加工失误。我们不仅要熟练操作铣床,还要会分度、测角等计算和调整,知道如何加工,加工多少。
@孜孜:“对于磨工来说,0.1mm都是误差”老师的一句话让我知道磨工有多严谨。正确判断和操作非常重要,老师演示的时候一定要认真听,说不定下一个被点到操作的就是你。
钳工
用锯子手工锯出长度适合的铁块
在铁块上画出一个正六边形
用锉刀照着划线不停地锉、换向、再修锉
一颗六角螺母就诞生啦
别看它小,可连中国高铁都离不开它
相信自己
当你的螺母能旋上螺钉时
激动喜悦远大于筋疲力尽
(左下 吴妍蕾 摄)
Q:工业如此发达的今天,我们为什么还要学习手工磨螺母呢?
@曾老师:我们实践部有讨论过,是不是钳工太难了,是不是可以取消或者是简化。后来我们一致认为钳工,以及一些传统的磨铣工种,学生是很有必要去学习、去实践的。如果传统的原理、过程没有弄懂的话,又怎知技术如何传承,怎么理解数控加工、智能制造的程序内涵呢?学习传统的工种,是为学习现代技术打下一定基础。钳工可能真的很累,但动手操作性也是很强的。学生平常很少动手实践,就趁此体验劳动、锻炼动手实践的能力吧。
数控加工
只需要输入一段代码
机器便会加工出你想要的工件
真正做到用知识“解放”双手
一起来欣赏一下
现代手段加工出来的“小可爱”们吧
@黄老师:对于非机电专业的同学来说,数控加工偏向于通识教育,给同学们一段编好的代码,让他们输入软件中,机床运行代码便可以自行加工。我们希望同学们通过这个过程能了解数控加工的原理,能判断不同形状的工件在不同的机床上进行加工。对于机电专业的同学来说,就需要自己根据工件加工原理编写代码。不同的专业我们要求会有些不同,福大有这么好的设备,还是希望同学们能认真体验学习的,技多不压身。
特种加工
或许你想在保温瓶盖上刻一个冰墩墩?
或许你想拥有一个独一无二的亚克力钥匙扣?
在特种加工的学习中,通通都可以实现!
设计好图案,正确设置指令
剩下的就交给激光吧!
@aaa:在激光雕刻的体验中,我果断拧下保温瓶的瓶盖,同时拥有了冰墩墩与雪容融,之后的每一次喝水,都会很开心吧!
3D打印
你没看错!
在金工实习的过程中
还可以体验高大上的3D打印
设计自己喜欢的图形并利用软件绘出三维图
设置好相应的参数、指令,静静等待打印机操作
你将获得独一无二的________!
@果然:想不到金工实习还有这么高大上的项目!虽然老师为我们提供了许多设计图样本,但是班里的同学都选择了亲自设计自己的作品。我选定了想要打印的初稿后就开始按照自己的预期修改、增加一些专属的细节,做起来很累但很期待成品,同学之间也会互相帮助,看到自己的作品在一点点打印成型,真的成就感满满!
电工
在电工实践中
你将和同组的小伙伴们一起
亲手组装家庭电路
灯泡、开关、电闸、漏保
以及一根又一根繁杂的电线
动手之前先恶补一下电路理论知识吧
虽然组装的过程很复杂
但在灯泡亮起的那一瞬间
一股巨大的成就感油然而生
@H小姐:以前家里电路出现问题时只会喊爸爸来帮忙,从没想过是什么原因。这次动手组装家庭电路,开始慢慢回忆起高中物理学过的知识,这种学以致用的感觉真不错。其实生活与书本知识并不远,只是我们想不起来,“哦这个我学过!”
控制
按部就班的实习有些枯燥?
亲自编程设计小车的控制实习又会引起你的兴趣
和小伙伴一起大开脑洞,勇敢创新
动手组装你们的“赛车”
让小车将“赛道”上的木块夹起、收回
最后还有终极“battle”
看哪一组的小车跑得更快、收获得木块更多
记得正确编写程序
让你们的小车跑得更快更远哦~
@lsm:在控制这个项目开始之前,我一直很焦虑,我对编程一无所知,不知道要如何完成这个项目。同组的小伙伴给了我很大的信心,在老师的讲解之后,我们一起摸索,一边学一边做,顺利地完成了编程。可是因为我没有掌握好发车要领,试发车几次都没有成功。调整好状态后,我再试一次,我们的小车终于“争气”地成功发车,直奔优秀线。
智能制造
最“轻松”的实习项目,当属观摩智能制造
在这里,你可以亲眼目睹一次全自动生产
还能了解背后的原理、软件等
呈现在你眼前的即是数百年工业发展的结晶
@话话:在传统加工的实习中,我就一直在思考,现代工业是如何制造这些工件的,直到这次参观智能制造。从传统加工到智能制造,我们只是实习了两周,可对于工业史来说,却是实实在在的数百年。一代又一代的匠人,用自己的心血推进工业的发展,我们作为现代工业的受益者,怎能理所应当地认为“工业与我无关”?
工程训练的目的
是锻炼同学们的思维能力与实践能力
虽然工程无儿戏
但FZUers总能从中找寻乐趣
亦能从中收获知识、挖掘潜力
于工科同学而言
这为日后就业奠定了基础
于文科同学而言
动手能力与逻辑能力得到锻炼
理论联系实际 创新创造提升
你的视野将会开拓 综合素质得到提高
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