第16天：部编版二（下）语文园地二

温 馨 提 示：1.本课程参照课堂教学模式设计四个基本环节，请家长提醒孩子按步骤完成。2.音频部分让孩子自学，文字部分家长可协助孩子读一读。3.每个环节的预设学习时间可以根据孩子的学习基础来设定。

昨日复习：

第14天：部编版二（下）第7课《一匹出色的马》

第一个环节（5分钟）

默读学习目标

第1步：默读学习目标。                       1.认识生字词，熟读生词，了解常见职业名称。

2.根据情境，练习写话。体会词语在句子中的意思。3.养成良好的书写习惯，培养正确的写字姿势。4.了解谚语这种语言形式，培养乐于助人的优良品质。5.阅读诗歌，感受诗歌的韵味。重点：认识生字词，能在句子中理解重点词语的意思，学习根据情境写话。难点：了解谚语这种语言形式，懂得助人为乐的道理。

第二个环节（10分钟）

朗读课文园地二 

第1步：看图片，说说自己会读的题目。

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第2步:点击音频，跟贺老师一起读。

第三个环节 

请和贺老师一起写字词

第1步：观看写字动图，书空笔画和笔顺。

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拼音    chéng                拼音   mó  

部首      禾                     部首    麻

笔画     12                     笔画    20

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拼音   shù                    拼音   jiàn 

部首    木                      部首    廴

笔画    5                       笔画    8

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拼音     zhù                拼音   yǎn

部首      竹                    部首    氵

笔画     12                  笔画   14

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拼音    yíng                拼音   wù

部首      艹                    部首    力

笔画     11                  笔画    5

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拼音     pàn                拼音    sì  

部首     刂                     部首    饣

笔画      7                   笔画    8

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拼音     yǎng                

部首      丷                    

笔画      9                 

第2步：默读书写评级标准，查看组词图片，参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准：共计5★

（正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★；在规定时间内完成获2颗★）

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第3步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

课间休息

第四个环节（35分钟）

完成每课一练

第1步：点击 每课一练：语文园地二查收练习内容。

第2步：独立完成每课一练。

第3步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

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声明：音频、视频及手写作品属贺老师原创，课本图片等素材来源网络。其他媒体如需转载，请务必注明出处。