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第54天:部编版二(下)第22课《小毛虫》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-28
温 馨 提 示:1.本课程参照课堂教学模式设计四个基本环节,请家长提醒孩子按步骤完成。2.音频部分让孩子自学,文字部分家长可协助孩子读一读。3.每个环节的预设学习时间可以根据孩子的学习基础来设定。
昨日复习:
部编版二(下)第21课《青蛙卖泥塘》



第一个环节(5分钟)

默读学习目标和预习单


第1步:默读学习目标。                       

1.认识“昆、怜”等15个生字,读准多音字“尽”,会写“整、抽”等8个字,会写“毛虫、叶子”等10个词语。2.朗读课文,能借助提示用自己的话完整讲故事。3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。4.在朗读课文的过程中,了解课文内容,感悟小毛虫的自信心。5.培养“唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。”的信念。重点难点:1.掌握本课生字词语。2.朗读课文,能借助提示用自己的话完整讲故事。
第2步:默读预习单。

1.朗读课文,标自然段(本课共有     自然段)

2.再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)

3.查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)

4.学习“会写字”



【多音字】

尽  jǐn 尽管   jìn 尽力   

答  dā 答应   dá 回答

【读读记记】

昆虫 可怜 挪动 仿佛 尽心竭力 

任何 纺织 规律 等待 尽管 挣脱

愉快 绒毛

5.根据课文内容填空。

本文写小毛虫经历了从小毛虫到____再到____的变化过程,告诉了我们______________的道理。

6.我的疑问:___________ 。     



第二个环节(10分钟)

请和贺老师一起朗读课文。 


第1步:看图片,用自己的话说说图画中画了些什么?



第2步:点击音频,跟贺老师一起读。


第三个环节(20分钟)

自主学写本课生字和词语 


第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

         

拼音  zhěng                拼音   chōu   

部首     攵                    部首      扌

笔画     16                   笔画      8


           

拼音   fǎng                拼音  zhī  zhì 

部首      纟                 部首    纟

笔画     7                   笔画    8



          

拼音     biān               拼音   zěn         

部首      纟                  部首     心

笔画     12                  笔画     9


          

拼音    bù                    拼音   xiāo 

部首     巾                  部首     氵

笔画     5                   笔画    10             


第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。
书写评级标准:共计5
(正确获1颗;规范获1颗;整洁获1颗;在规定时间内完成获2颗




第3步:读拼音写词语练习



答案:小毛虫 毛虫 叶子 目光 周游 纺织 编织 怎样 声音 花纹 消失


第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


课间休息


第四个环节(35分钟)

完成预习单和每课一练


第1步:填写预习单。

第2步:点击每课一练:课文第22课《小毛虫》查收练习内容。

第3步:独立完成每课一练。

第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


声明:音频、视频及手写作品属贺老师原创,课本图片等素材来源网络。其他媒体如需转载,请务必注明出处。

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