第59天：部编版二（下）第23课《祖先的摇篮》
昨日复习：
第一个环节（5分钟）
默读学习目标和预习单
第1步：默读学习目标。
1.认识“祖、掏”等7个生字；会写“祖、啊”等9个生字，会写“祖先、原始”等10个词语。
2.正确、流利地朗读课文，能读好第二、三小节的问句。3.能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。4.能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。5.在朗读的过程中，感受作者思绪的变化，体会原始森林给作者带来的震撼。6.培养热爱自然，与自然和谐相处及热爱生活的美好情感。重点、难点：1.认识“祖、掏”等7个生字；会写“祖、啊”等9个生字，会写“祖先、原始”等10个词语。2.能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。1.朗读课文，标自然段（本课共有 自然段）
2.再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
3.查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
4.学习“会写字”
【拼拼读读】
逮（dǎi）忆（yì）蔷（qiáng）
薇（wēi）逗（dòu）
【读读记记】
祖国 掏鸟蛋 逗乐
蔷薇 逮住 回忆
5.根据课文内容填空。
本诗作者深情地回想我们的祖先质朴率真的______生活，真切地希望“祖先的摇篮”——原始森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，人和自然________相处。
6.我的疑问：___________ 。
第二个环节（10分钟）
请和贺老师一起朗读课文。
第三个环节（20分钟）
自主学写本课生字和词语
拼音 zǔ 拼音 ā a ǎ á à
部首 礻 部首 口
笔画 9 笔画 10
拼音 nóng 拼音 wàng
部首 氵 部首 王
笔画 9 笔画 11
拼音 lán 拼音 zhāi
部首 艹 部首 扌
笔画 13 笔画 14
拼音 tāo 拼音 sài
部首 扌 部首 宀
笔画 11 笔画 14
拼音 yì
部首 忄
笔画 4
第3步：读拼音写词语练习。
答案：祖先的摇篮 祖先 原始 意思 浓绿 蓝天 野果 野兔 赛跑 回忆 一望无边
第4步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。
课间休息
第四个环节（35分钟）
完成预习单和每课一练
第1步：填写预习单。
第2步：点击每课一练：课文第23课《祖先的摇篮》查收练习内容。
第3步：独立完成每课一练。
第4步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。