查看原文
其他

第60天:部编版二(下)第24课《当世界年纪还小的时候》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-28
温 馨 提 示:1.本课程参照课堂教学模式设计四个基本环节,请家长提醒孩子按步骤完成。2.音频部分让孩子自学,文字部分家长可协助孩子读一读。3.每个环节的预设学习时间可以根据孩子的学习基础来设定。
昨日复习:
部编版二(下)第23课《祖先的摇篮》



第一个环节(5分钟)

默读学习目标和预习单


第1步:默读学习目标。                       

1.认识“纪、必”等14个生字,会写“世、界”等9个生字,会写“世界、学习”等18个词语。2.朗读课文,感受课文其妙的想象,读好自己喜欢的部分。3.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事。4.在朗读过程中,感受世界发生的变化。5.培养热爱大自然,与自然环境和谐相处的情感。重点、难点:1.认识“纪、必”等14个生字,会写“世、界”等9个生字,会写“世界、学习”等18个词语。2.朗读课文,感受课文其妙的想象,读好自己喜欢的部分。3.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事。


第2步:默读预习单。

1.朗读课文,标自然段(本课共有     自然段)

2.再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)

3.查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)

4.学习“会写字”



【读读记记】

年纪 方式 功夫 譬如 

粗糙 自由 敏捷 简单 

睁开 秩序 哦

5.根据课文内容填空。

这是一篇儿童哲学启蒙的文章,充满__________和灵气,很多话很古怪,不合逻辑,仔细想却充满哲学思辨意味,例如:________学会了发光,上山下山;________学会的是不断的变化;________学会了流动……只要______都做它最容易做的事,这世界就很有________了。

6.我的疑问:___________ 。    



第二个环节(10分钟)

请和贺老师一起朗读课文。 


第1步:看图片,用自己的话说说图画中画了些什么?



第2步:点击音频,跟贺老师一起读。


第三个环节(20分钟)

自主学写本课生字和词语 


第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

         

拼音      shì                  拼音    jiè     

部首      一                   部首     田

笔画       5                   笔画      9


           

拼音   gōng                拼音    fǎn  

部首       力                  部首    又

笔画       5                   笔画     4



          

拼音     fù                   拼音    shì         

部首     夂                   部首     戈

笔画      9                   笔画      6


          

拼音    jiǎn                   拼音 nòng lòng   

部首                        部首    廾

笔画     13                  笔画     7  


         

拼音   yóu                     

部首    丨                 

笔画     5                              

 
第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。
书写评级标准:共计5
(正确获1颗;规范获1颗;整洁获1颗;在规定时间内完成获2颗




第3步:读拼音写词语练习




答案:当世界年纪还小的时候  世界 成功 学习 反反复复 月亮 主义 一直 只好 变化 方式 简单 自由 生长 泥土 相当 最好 结局  开头

第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


课间休息


第四个环节(35分钟)

完成预习单和每课一练


第1步:填写预习单。

第2步:点击每课一练:课文第24课《当世界年纪还小的时候》查收练习内容。

第3步:独立完成每课一练。

第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


声明:音频、视频及手写作品属贺老师原创,课本图片等素材来源网络。其他媒体如需转载,请务必注明出处。

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存