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预习:部编版一(上)第二单元汉语拼音第7课《z c s》(朗读视频+知识点)
第一步
看图片 记字形
听音频 记字音
第二步 看视频 学朗读
读书姿势
身坐正 脚放平 左手扶书 右手指字
第三步 知识点 多积累
2.c 的发音方法跟 z 大体相同,只是吐出的气流较强。
3.发 s 时,舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。z、c、s 都是舌尖平伸发音,因而也叫平舌音。
二、读音节1.zi,发音和z大体相同,但要读得稍长、响亮写。2.ci,发音和c大体相同,但要读得稍长、响亮写。
3.si,发音和s大体相同,但要读得稍长、响亮写。zi、ci、si是整体认读音节,不要拼读,要整体识记。
三、拼读
1.两拼音节:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
2.三拼音节:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。3.整体认读音节:zi、ci、si不要拼读,要整体识记。
四、书写1.z占中格,先写一短横,然后向左下折笔,再折笔向右写横,两横平行等长,一笔写成。
2.c占中格,从右上起笔写左半圆,一笔写成。3.s占中格,从右上起笔,先向左画半圆,再向右画半圆,要写正,一笔写成。
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预习:部编版一(上)第二单元汉语拼音第6课《jqx》
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