部编版二（上)第五单元 预习卡附答案（可下载)

第五单元

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参考答案
1.给下列生字注音。沿（yán）答（dá）渴（kě）喝（hē）话（huà）弄（nònɡ）错（cuò）际（jì）哪（nǎ）抬（tái）3.我认识了多音字，能注音，还会组词。还hái（还有）huán（还书）    
大dà（大小）dài（大夫）  4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。坐井观天  井沿  回答  口渴  大话  井口  无边无际

这篇课文通过描写青蛙和小鸟对天大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，要站得高，要看的全面，不要自以为是。

1.小鸟眼中的天和青蛙眼中的天不同的原因是：小鸟在井外，能看到天大得无边无际；青蛙一直在井里，眼中的天小得只有井口那么大。

2.从这个故事中你学到的是做人要谦虚，要不断开阔自己的眼界，不能武断地去判断自己不了解的事物。

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参考答案

1.给下列生字注音。号（háo）堵（dǔ）缝（fènɡ）当（dànɡ）鹊（què）朗（lǎnɡ）衔（xián）枯（kū）劝（quàn）趁（chèn）将（jiānɡ）且（qiě）腊（là）狂（kuánɡ）吼（hǒu）复（fù）哀（āi）3.我认识了多音字，能注音，还会组词。缝 fèng（门缝）féng（缝衣服）     4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。山脚  当作  前面  晴朗  枯草  正好 
清早  现在  将来  大雪纷飞  枝头  夜里

这篇课文通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才可能得到。   

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参考答案

1.给下列生字注音。葫芦（hú  lú）啊（a） 藤（ténɡ）谢（xiè）蚜（yá）盯（dīnɡ）赛（sài）感（ɡǎn）怪（ɡuài）慢（màn）3.我认识了多音字，能注音，还会组词。更 gēng（更正）gèng（更加）     
几 jī（几乎         ）jǐ（几个）  4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。从前  细长  可爱  每天  自言自语 
南瓜  邻居  奇怪

本文通过叙述一个人种葫芦的经过，告诉我们：事物之间是有密切联系的，要全面地看问题。如果只顾结果，不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。  

1.种葫芦的人不治叶子上的蚜虫的原因是种葫芦的人想要的是葫芦，他不知道叶子上的虫子会影响到葫芦的生长。2.种葫芦的人想要葫芦，最后却一个也没有得到的原因是：葫芦的叶子上生了蚜虫，他没有听邻居的劝告治理蚜虫，最后蚜虫把叶子都吃光了，小葫芦也变黄了，一个一个都落了。

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