在不确定的世界，坚信自己的珍贵
写在前面
每学期，实务学堂都会做开学典礼和散学典礼，有始有终，开学说我们的期待，期末总结过去一学期的经历、感受和思考。昨天（7月10日）晚上，我们的2020春季学期散学典礼在线举行。以下，是实务学堂创始人兼校长欧阳艳琴的散学典礼致辞，有删节。
欧阳在线分享
回顾今年上半年，我们一定会想到一组很关键的词，就是疫情和它的影响。
很多同学人生中第一次遇到这么大的事情。几乎全世界都受到疫情影响，甚至夸张一点说，这半年，整个人类都被病毒所主导。
当我们描述「疫情的影响」时，它的本质是什么呢？我们什么被影响了呢？这个影响是怎么发生的呢？它给我们带来的东西是什么呢？
我自己在思考过去的半年，以及疫情来过以后的世界会发生什么改变时，我的关键词是：「不确定」。
我们都喜欢运筹帷幄的感觉：知道下一步会怎么样，或者有一个预想或理想，一步一步、有规划地向它走。如果不是这样，我们会害怕、迷茫，无力、眩晕，就像晕车、晕船、晕机。在巨大的冲击中，想吐，或者有点耳鸣，感到身不由己。
非常不确定的时候，我们甚至可能选择迷信，相信外部主宰，让渡对自我的控制，把自己交给命运，交给其他的外部力量。
现在，我们却面临很多不确定：不确定是否会接触病毒、被感染，不确定什么时候复工、复学，不确定该做什么事情。我们怎么办？
我们知道，普通人可能会在巨浪中晕船，但水手不会，为什么？
水手长期与水互动，熟悉什么时候起什么浪，每一个浪打来的时候什么样，船会是什么样，自己会是什么样，长期与水互动，熟悉彼此，能够在一定程度上驾驭水。
我们该怎么与「不确定」的世界互动，过好自己的一生呢？
这半年，学堂的不确定包括：第一次全面在线授课，不确定教学效果。春季学期不知道什么时候线下复学，「小学期」的选址定下来又出现了变化，秋季确定是线下教学，但地点还没有最终决定。捐赠也有波动。
我们不是第一次遇到不确定。去年年会、春季学期总结，我都说到学堂曾经遇到的各种不确定，以及它带来的困难。
我一直也说，如果没有被打倒，我们就会被深刻地教育、启发（就像巨浪会让我们了解自己，教给我们水的习性）。
因为，在这个过程中，我们会不断追问自己：「我们的使命是什么？我们到底追求什么？到底为什么要坚持找解决方案？到底什么才是确定的？」只有确定这些答案，我们才能作出决策，勇敢地面对困难与挑战。
每一次变动与不确定中，我们越来越清晰学堂的使命——陪伴和支持你们的成长，陪伴在座、不在座的同学，以后还会来到学堂、需要学堂支持的年轻人。学堂不只是要教知识，还要陪伴你们寻找确定性：厘清自己的目标，并支持你们去实现。
疫情中，我自己经历了一些事件，包括生病。
生病显示某种「不确定」：生病之前，不确定什么时候会生病，怎么会生病。但生病也有另一面，是「确定」，它告诉我，我的身体有一条线，精力和情绪到一个什么程度，就可能生病。
这样，我就能理解自己的身体，评估怎么投入精力。我要选择，哪些事情不是我要做的，那我就不做，哪些是我要做的，我应该怎么样投入精力去做。
疫情让我思考，我的一生中，什么样的事情是重要的。现在发生的这么多事情，它在给我传递什么信息？它是不是在又给我安排新的使命？
我努力打开耳朵，希望不错过那些重要的信息。我担心自己耳朵的不够敏锐，担心身体和行动跟不上，担心没有给出足够多的时间和精力，寻找我人生的大课题。
我知道，很多同学、老师、家长，也在思考很多问题。尤其是被疫情影响、失去工作的家长，可能会想：还可以怎么转行吗？怎么把生活过下去？
有同学就业受到影响，在家学习也有困难，可能会面临「出门左转去哪里」的问题。
不管是谈暑假计划，还是未来的学习、工作和生活，很多同学喜欢说的一句话是：不确定，「能做就行」、「能学就行」、「能活下来就行」。相当于，把自己未来的决定权，交给「别人给不给机会」、「我是不是胜任」。
如果我们总是依据外部环境，重复此刻「能做」的，选择此刻最容易选择的，而不是朝着真正心仪的、值得挑战的目标，规划自己的道路，我们很难得到有选择、有尊严、体面的工作和生活。
过去这半年，在很多不确定中，也有很多同学在探索自己的人生方向。从刚才艺璇的分享里面，大家应该也能够感受到。
艺璇说，对她而言，疫情意味着契机。她被质疑过，「出门左转」，做了一个一天100块钱的工作，刚开始觉得很好，很快发现不适合，最后不得不想：什么工作才是我以后想做的，跟我的想象的东西比较契合的？
艺璇以前想象过未来可能的工作，包括它的收入、成长性和工作内容（能够有创意地做一些活动），以及给自己带来的生活状态（能够接触有意思的人，有时间看书、学习），等等。
我记得，半年多前，艺璇内心对自己是否可能获得这样一份工作，是不确定的，因此也曾经不敢承认自己的理想。但现在，她有机会把自己想要但不确定的事情，变得确定，就是艺璇在巨大的挑战中，勇敢往前走了一步。（去问老板，可不可以每天来办公室？有哪些事情是我能做的？主动做事、提问。）
还有一些同学，在疫情中，不管环境发生了什么改变，坚持把功课做好，专注学习。就像台归、永祥。台归每个月的考勤都是优秀，永祥上学期编程没及格，这学期在线学习还能取得好成绩，都让我敬佩。
还有的同学，在努力承担责任。比如学堂公号编辑部的同学，艺璇、雨默、楚虹、台归、彭澄，保持一周两更，做得也很不错。
ps：永祥拿到这学期奖学金后，表示很意外。获奖感言中，永祥特别感谢了艾克同学。因为，是艾克同学给他提供了帮助，才使得他编程课取得了不错的成绩。我也特别感恩艾克给同学的贡献。感恩艾克，和很多像艾克这样的同学，给老师、同学和学堂的巨大支持。
金玉老师跟我说，她觉得每一代人都会遇到自己这一代的挑战，如果我们不遇到，就会以为我们真的就已经驾驭了一切，傲慢、不节制。
我们父母经历过饥饿，祖父母经历过抗战、「内战」等战争。没有遇到疫情之前，我们不知道什么挑战会降临到我们这一代人头上。现在我们知道了，我们会遇到瘟疫，而且，我们不知道多久以后还会再遇到它。因为从统计角度来说，大流行病发生的时间间隔是越来越短的。我们可能还会遇到其他的挑战。有太多种可能。
每一代人都会有自己的挑战，每一代人都要选择做什么事，过怎么样的一生。前几年有一个电影，《无问西东》，讲的就是这个主题：从清末民初到当代，不同时期的几个主人公，如何选择自己的一生。
其中一个故事以「抗战」时期的西南联大的师生为主角。那个年代，炮火纷飞，有的教授继续还在挖掘和研究恐龙化石，有的教授在防空洞边上给学生们讲诗歌。
有一天，学生在教室里上课，外面下起了大雨，大雨打在屋顶上，啪啪地响，漏到了教室里，滴在老师身上，老师讲什么，学生听不到。然后，老师在黑板上写了四个字：「静坐听雨。」
这时，主人公沈光耀推开窗户，突然看到，大雨滂沱中，一些同学，在老师的带领下跑步。
老师带着学生在雨中跑步的画面，我印象非常深刻。因为我知道，《无问西东》是一个电影，但西南联大真实存在过，类似的故事真实发生过。直到现在，再看这一段电影，我还是会觉得很感动。
这个电影上映时，我们正好在筹备实务学堂。大家都知道，学堂的愿景是「培养珍贵的普通人」。「珍贵」这个词，在电影里出现过。电影里有一句经典台词，是这样说的：
「愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。」
「珍贵」这个词，描述了学堂的理想。
西南联大师生面对的时代「巨浪」是战争（主人公后来参军，死在了空战中），我们同学经历的第一个「巨浪」是疫情，以后，我们可能还会遇到很多「巨浪」。
作为老师，我似乎不应该这样说，似乎更应该祝愿你们前路平坦、一帆风顺。但事实是，我们一定会经历很多挑战。所以，我还是希望大家在不确定、充满挑战的未来，坚信自己的珍贵，做好选择，过好一生。
就像艺璇，坚信自己能找到一份自己心仪的工作，坚持爱它，然后实现它。努力，不放弃。
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