小学语文每日一练（第181期）
每日一练
给下列句子排列顺序。
A.小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
B.刚要出门，天下起了大雨。
C.小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
D.小明妈妈让小明上街买酱油。
E.妈妈连忙递给小明一把伞。
F.小朋友高兴地笑了。
四年级下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.有关人士强调：最近接连发生的特大爆炸事故，相关部门需要提高防范意识，尽量防止此类事情不再发生。
B.能克制自己、抵制诱惑、追求更远大目标的孩子，长大之后会表现的更有自信。
C.看着动物园里顽皮可爱的猴子，游览者忍俊不禁的笑了。
D.虽然他没有进入决赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高。
五、六年级依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是( )
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织③，让我们来看看这个评价是否恰当④
A. ，，《 》。 B. 。 ; “ ” 。
C. ， ; 《 》 ? D. 。， “ ”?
百科知识
《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是（ ）；“美玉无瑕”指的是 （ ）。
文学常识填空。
徐霞客，原名宏祖、别号霞客。（ ）（朝代）地理学家。作品有：闻名于世的《 》 、《江源考》和《盘江考》这两部书是水利科学史上的重要著作！
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。
A.历史散文《左传》《资治通鉴》都是编年体史书。《左传》是《春秋左氏传》的简称，其中“传”字与《史记》中“列传”的“传”字意思不同。
B.到宋代，词发展到极盛时期，苏轼以诗为词，拓宽了题材，开阔了意境， 一扫以前文人词的柔弱气息，开创豪放一派。辛弃疾、张孝祥均为豪放派词人。
C.老舍是我国现代文学史上著名的小说家、戏剧家，语言艺术大家，其作品大多取材于“京味”十足的市民生活，如小说《骆驼祥子》、剧本《四世同堂》等。
D.《门槛》《哈姆茁特》《丑小鸭》《麦琪的礼物》的作者分别是俄国的屠格涅夫、英国的莎士比亚、丹麦的安徒生、美国的欧•亨利。
上
期
答
案
小学二、三年级
给下列句子排列顺序。
A.老师讲课以后，让大家做四道数学题。
B.老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
C.不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
D.上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
E.小宁有一道题不会做，举手问老师。
答案：DAEBC
小学四年级
下列句子，属于比喻句的一项是（ ）
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知道还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
答案：D
小学五、六年级
下列句子标点符号使用正确的是( )
A.人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力;不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象);第二式，精读式(品味作品妙处);第三式，消化式(只收精华)。
C.参加编选工作的同志有：孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。
答案：A
本题是综合考查标点符号的用法.
B项中的括号应删除,括号里的文字不是直接的解释.
C项中的冒号去掉.
D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号,因为诗句是全句的主语,句中的成分.
百科知识
《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（ ）和（ ）。
答案：机关算尽太聪明 反误了卿卿性命
文学常识填空
《红楼梦》中结的两个诗社分别是（ ） 和（ ） ，社长是（ ） 、（ ） 。
答案：海棠社 桃花社 李纨 林黛玉
下列文学常识中有误的一项是（ ）。
A.李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。
C.一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。
D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
答案：D
语出唐代 王勃 的《滕王阁序》，作者以落霞、孤鹜、秋水和长天四个景象勾勒出一幅宁静致远的画面，历来被奉为写景的精妙之句，广为传唱。
亲爱的同学们，你们都答对了吗？
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