第一次举手
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编者按
贫困地区的留守儿童，最需要的是什么，一件衣物，一个书包，还是一份亲情的陪伴？或许他们更需要打开一扇窗、一扇连接未知世界和幼小心灵的窗。支教的露水能滋养一粒种子，让她日后有长成参天大树的潜力；暖心一笑便是抚慰良药，给她心里注满阳光和梦想。是什么力量让一个羞涩内敛的小女孩鼓足勇气第一次举手回答老师的提问，背后又蕴藏着多少爱心的传递、“志智双扶”的故事，今天我们看看杨晓洁小朋友的变化，以及给她带来变化的央企扶贫支教志愿者们。
她叫杨晓洁，是乐业县逻沙乡中心小学一名一年级学生。
2020年5月底，中广核工程有限公司志愿支教团队的老师们来到这里，认识了晓洁。
晓洁一家是建档立卡的贫困户，她和弟弟都是留守儿童，从小由大伯带大。尽管读书成绩不好，认字不多，晓洁已经是家里文化水平最高的人了。
班主任说，晓洁性格羞怯，上课基本从不发言，也很少抬头和老师交流，总是默默摆弄着自己的文具盒。老师们很担心她，却不知该如何走进她的世界。
支教团队的第一节美术课就在她的班级，这也是她人生中第一节正式的美术课，因为在她还没入学时，最后一个美术老师就已经调走了。
当一条条弧线从美术老师指尖的粉笔挥洒出来，汇聚成了兔子、小猫、太阳……教室里响起了小朋友们的阵阵欢呼雀跃声。晓洁也放下了手中的橡皮，抬起了头，眼神随着沙沙作响的粉笔一起跳跃，微笑浮上脸庞。
当美术老师问到谁想来讲台上一起画画时，她高高地举起了手，眼神中满是渴望！晓洁模仿着老师的样子一点点勾勒出了自己的童话世界，虽然笔法稚嫩，却依然画得那么认真，满心期待着老师的表扬。
她的老师，给了她举手的勇气。
曾经希望在30岁之前做一件有意义的事情，比如支教。
2020年5月，公司志愿支教行动来了。带着同事们和家人的支持以及积攒了许久的热情，我与4个志同道合的伙伴一起奔向广西乐业县逻沙乡中心小学。
诗酒趁年华，青春正好，乘着夏天凉爽的风，以爱之名，我们来了。
短短一周，我已经有好多故事要和大家分享了。
这里的孩子会唱所有的抖音神曲，会说好多的土味情话，他们完全颠覆了我之前对他们的想象，开朗阳光、爱笑爱闹，他们和许许多多城里的孩子一样，热爱生活，享受少年时光。
我所教授的科目是美术。孩子们说，一个学期前，学校里唯一的美术老师走了，美术课被数学、语文课“占领”了。我的到来，给了他们许多惊喜——他们太喜欢我了。
每当我在校园的操场上穿梭，总会被一声声清脆的童声唤着“美术老师好”。此时，不管他们正在做什么，玩游戏、排队打饭、散步……他们会从校园的任何一个角落，像小鸟一样飞奔而来。
我深切感受到了他们满溢的爱，自己也生怕错过每一个纯真的眼神。每当我轻轻抚摸他们的额头，或者拉起他们的手一起玩“老鹰捉小鸡”游戏时，他们都很开心、很放肆地大笑好一会儿。
有个二年级的女孩，每天下课都会送我一幅画，画上总是不忘加上一句“美术老师我喜欢你”，尽管她的字没有一次完全写对过。
有一天，她走到我面前，眨着大眼睛问我：“老师，今年我二年级，等到明年我三年级的时候，老师您还会教我画画吗？”
我一时间语塞，面对充满期待的双眼，该要怎么回答你，我可爱的孩子！而她似乎很懂事，没有再追问，而是给我看她画中的我，还很抱歉地说：“老师比我画得美多了！”
若用专业的眼光来看，她的画特别普通，几乎没有基础，可是她渴望美，渴望爱，渴望梦想，涂出来的色彩总是那么斑斓，就像她对未来的憧憬一样。
受疫情影响，学校并没有给四、五、六年级安排美术课，孩子们失望极了，下课后经常会来到我的办公室，一遍遍问我能不能去给他们上课，哪怕一节都行。
我记不住他们每个人的名字，却答应送给他们每人一幅画，于是我在周末课余，除了备课就是奋笔疾画，一幅接着一幅，累并快乐着！
学校的女孩们悄悄告诉我，大家都很喜欢我，男孩们还要用他们的才华和英俊打动我。
一个阴雨天的周五，支教志愿者们在学校的安排下来到党雄村唯一的小学，看望那里的六个孩子和两位一直坚守岗位的老师。
孩子们初见我们，没有开口说话，只是怔怔地望着，胆怯地靠墙站着。在我们的鼓励和引导下，我们开始一起在黑板上画画，一起讨论科学小实验，一起合唱他们刚学会的网红歌曲。
其中有一个孩子叫姚美丽，她很喜欢画公主，我答应为她画一幅漂亮的公主画，并委托乡里的老师下一次带给她。临走时，我狠狠地挥着手，心情也像车窗外阴沉的雨天那样沉重，或许是因为他们目前没法走出去看看外面的世界却仍在坚持。
支教是我最美的经历，孩子们是我最宝贵的礼物。
或许我也不能确定在短短一个月的时间里，能够带给孩子们什么，但于我而言，在这里发生的一切都弥足珍贵。
我曾经想过一百句话来描述孩子，但最终发现，纵有千言万语，都不及他们那天真无邪的一瞬“微笑”。
这就是我和孩子们的故事。故事还在继续，也将一直继续……