别样思政课堂，共学红色校史：这个立信校友曾为邓小平起草全国科学大会讲话稿

 

上海立信会计金融学院

打造属于你我的微空间

关注

5月28日，两院院士大会中国科协第十次全国代表大会在京召开。习近平总书记发表重要讲话，回顾了我们党在各个历史时期对科技事业的高度重视，总结了我国科技事业取得的新的历史性成就，分析了新一轮科技革命和产业变革的演化趋势，明确了加快建设科技强国的重点任务。

立信师生深入学习讲话精神，马克思主义学院思政课教师结合党史学习教育，将指导学生寻找校史上与推进科技工作相关的人与事，作为思政课实践教学的一个重要内容。

《中国近现代史纲要》课程结合教学内容设置红色校史专题，学生走上讲台分享学习心得

总书记讲话中提到：1978年，党中央召开全国科学大会，邓小平同志在大会上作出科学技术是生产力的重要论断，我国迎来“科学的春天”。而立信的一位老校友就曾亲历这次大会，他还是大会上邓小平同志讲话稿的主要起草人。

这张照片是1949年6月立信学生参加华东随军南下服务团出征前的合影。照片右起第二个人叫吴明瑜，他就是1978年全国科学大会上邓小平同志讲话稿的主要起草人。

吴明瑜，曾在上海立信会计金融学院的前身立信会计专科学校就学，1949年他和立信其他几位同学一起随军南下。1952年加入中国共产党。历任中国科学院政策研究室主任、科委委员、科技政策局局长，中国科技促进发展研究中心主任，国家科委副主任，国务院经济技术社会发展研究中心副总干事，国务院发展研究中心副主任，中国民生研究院高级顾问。

1978年春，全国科学大会召开，吴明瑜亲身经历了大会的前前后后。当时，大会共有邓小平、华国锋、方毅和郭沫若4人讲话，吴明瑜和林自新起草最重要的两个讲话——邓小平和华国锋的讲话。吴明瑜时任国家科委政研室主任。林自新是著名的科学技术专家，时任国家科委政研室副主任。林自新后来说：“邓小平的讲话都是吴明瑜执笔的。”

吴明瑜回忆说，起草邓小平讲话的时候，他们研究了邓小平一系列讲话的精神，还查阅了马克思恩格斯全集第26卷。马克思在《剩余价值观论》一文中有一段专门讲知识分子，马克思认为工程技术人员也参与创造剩余价值，学校教师也是生产剩余价值的“生产工人”。这就是在邓小平讲话中轰动一时的“知识分子是工人阶级的一部分”的依据。

从1977年9月持续到11月讲话稿写完，送上去之后，很快有了反响。邓小平看了这篇有9402个字的讲话稿之后说：“科委给我起草的讲话稿，我看写得很好，文字也很流畅。”邓小平只在个别段落和字句上做了一点调整。

邓小平的讲话稿一共三部分：第一部分讲“科学技术是生产力”“知识分子是工人阶级的一部分”。这是当时引起轰动的两个重要观点。第二部分讲科技队伍建设。第三部分讲促进科技发展的实际措施。邓小平对“科学技术是生产力”这句话非常喜爱。

在全国科学大会会场上，很多人都是流着泪听邓小平同志讲话。1978年的全国科学大会不仅迎来了科学的春天，更是改革开放的先声。

吴明瑜回忆1978年全国科学大会始末

“立信，虽然我只就读了很短促的一段时间，但可以说是我人生中的一大转折。立信，过去不仅是造就会计人才的熔炉，而且素有革命和民主的传统。我在立信时，最受益的：一是一批先进的共产党人对我政治上的启蒙；一是郭森麒老师的教诲和关心。这都是我永志不已的。

我离开学校后，辗转福建、上海，最后来京华工作。三十多年未曾作过会计业务，但在立信所接受的经济学方面的训练，却对我的工作起了重大的影响。那也是我接触马克思主义的开始。

据我所知，上海解放初期，学校有十几位同学随军南下福建，在福建的财经建设中以及其他建设事业中，都起了重要的作用。”

——吴明瑜写于1988年12月

据悉，马克思主义学院积极将校史上的红色资源融入思政课教学，教师以“寻找校史上的红色记忆”为主题，指导大学生开展思政课实践。同学们查阅资料后用自己的语言梳理出《抗战时期立信创办造纸厂为新华日报提供纸张》《校友李建模——财经战线红管家》《推进抗日救亡新音乐运动——立信音乐训练班》《立信为抗战捐款出具审计证明还邹韬奋清白》等红色爱国故事，并在课堂上分享。通过这种思政课实践教学方式，教育引导青年大学生传承红色基因，将知校爱校荣校与知党爱党爱国统一起来。

思政选修课《信用中国》校内实践：参观校史馆

-lixinweixin2015-

文图来源/马克思主义学院

部分史料图片来源于网络

责任编辑/萱微

　推荐阅读　

分享、点个赞，让我们之间的距离又近一步