喜迎党代会｜发展巡礼之七：以“新文科”建设为引领 着力提升学位点建设水平

 

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编者按

在全校上下欢庆中国共产党成立100周年之际，学校第一次党代会即将召开。我们将推出专题系列报道，一起回望历程，奔向新征程！

“十三五”期间，学校规范管理体制、稳步扩大研究生招生规模。经过“十三五”期间的建设积累，学校已基本形成校院两级研究生管理体制，建立了规范完备的研究生工作管理框架和工作运行机制，特别是2019年部门机构改革中党委研究生工作部职能的加入，明确了研究生思想政治教育的方向和任务，从管理体制上更为全面。

学校不断提高研究生考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保研招考试安全，“十三五”期间学校研究生招生规模稳步增长，共录取硕士541名，目前全日制审计硕士专业学位研究生招生规模居上海首位，一志愿招录比7：1左右，形成了一定的品牌效应。

学校举行研究生毕业典礼

学校加强研究生导师队伍建设。积极开展研究生导师遴选、培训与管理相关工作，不断完善导师管理相关规章制度，优化研究生导师队伍，推进落实立德树人根本任务。“十三五”期间校内外审计硕士导师人数达到101位，坚持每学期以导师培训会、座谈会等多种方式开展经验交流，不断提升导师业务能力与指导水平。

学校推进研究生人才培养模式改革。持续推进一流研究生教育引领计划建设项目，促进学校研究生教育教学质量不断提高，加大科研支持、强化实验室与课程培育建设，拓展研究生培养的产学研基地；设立研究生教育指导委会，健全了研究生教育质量保障机制；优化培养方案，在研究生培养方案中明确加强核心价值观引领，建立健全协同推进课程思政建设的体制机制，构建全员全程全方位育人大格局；狠抓研究生学位论文质量，不断完善相关制度建设，优化学位论文工作流程，连续5年在上海市学位论文抽检工作中合格率均达100%。

学校进行研究生招生网络远程复试工作

“十三五”期间，研究生保持较高就业率，研究生获得全国研究生数学建模竞赛三等奖4项，“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛二等奖2项，中国“互联网+”大学生创新创业大赛上海市二等奖1项，“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛三等奖1项等；建设研究生实践基地30个，研究生与企业实质性合作成果12个。

学校研究生举行毕业宣誓仪式

“十四五”期间，学校将以“新文科”建设为引领，着力提升学位点建设水平。在学位点建设过程中将社会经济发展需要以及本校优势学科专业有机结合，注重理学与经济学、管理学等学科专业的交叉，以专业硕士学位点为主要发展方向，同时加强应用经济学、工商管理、统计学、马克思主义理论等一级学科学术硕士学位点建设，不断提升学位点建设水平。

对接地方经济发展需要，不断提高研究生培养质量。把提升研究生培养质量作为研究生教育改革的重要核心任务，围绕上海现代服务业发展的高层次人才需求，以创新引领人才培养机制改革，注重培养成效，突出培养特色，不断提高研究生培养质量。

学校举办“审计理论与实务前沿”研究生暑期学校

深化产教融合，强化研究生实践能力培养。对标专业学位水平评估指标体系，加强研究生导师队伍建设，按照校内外导师1:1比例实行双导师制，结合行业发展前沿，突出实务实践能力培养，增加研究生产学研基地数量，进一步强化校政、校协、校企合作，建立研究生培养的政产学研合作共同体。

加大改革创新力度，不断完善研究生培养的制度建设。深化研究生培养的教育管理体制、资源配置机制、人才培养模式改革，进一步完善研究生培养体制机制，推进完善校院两级管理体制，在双师型队伍建设、专业培养方案、学位论文管理、研究生培养信息化管理等方面加强建设。

学校举办审计硕士行业前沿讲坛

按照学校办学定位及发展研究生教育的规划任务要求，形成符合研究生教育规律的培养体系，强化产教融合，突出培养特色，全面深化研究生培养模式改革，完善校院两级管理体制，不断突显研究生教育的“立信”特色与品牌。

学校大力鼓励支持经、管、理、法、文五大学科门类积极布点，“十四五”期间，争取获批5-10个专业硕士学位点，在校研究生数量达到1000人左右；推进应用经济学、工商管理、统计学、马克思主义理论等一级学科学术硕士学位点建设，争取学术硕士学位点有突破，以新文科建设为引领，注重理学与经济学、管理学的学科专业交叉融合发展，对接上海及长三角现代服务业发展需求，为经济社会发展提供高层次应用型专业人才。

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资料来源/党委宣传部

责任编辑/萱微

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